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4。
不强求完美。
上司交代属下任务时说:“采取你认为最适当的方法。”
即使属下工作的结果并不很完善,上司也应用心地为其改正过失。
你必须具备对部属的包容力,不能忽略给予失败的属下适当的肯定。
虽然部属的任务失败了,但切勿忽略了部属在进行工作时所付出的努力,并且需要给予适当的评价。
人皆有悲天悯人之心,对于能力不好的部属有必要予以支援。
另外,你也不应固步自封裹足不前,这样也可能将因为水准低而遭受淘汰的命运。
因此,切不可只伫立于原位上。
从小事上立大权威
所谓领导立威,不一定要大张旗鼓,有时候从小事上也可以做出大权威来。
雍正元年七月,雍正偶然间发现一本文书中丢落了一个字,于是把大臣们都找来,大发一通议论说:“你们不要以为小事就可以疏忽。
抄写漏字虽然是中书(文书官员)的事情,但如果你们肯用心细问的话,也不会出现这样的错误。
而如果大学士把责任推给学士,学士推给侍读,侍读再推给中书,那么朕也可以把过错都推给大学士。
类似这样的小错不断,就会让天下的人都怀疑朕和大学士平时连奏折都不看,这还了得?”
同年九月初五,雍正参加一次祭祀活动,无意中发现端门前新设立的更衣帐房内油气蒸熏,气味难闻。
于是龙颜大怒,斥令主管工部的廉亲王允祥以及工部侍郎、郎中等人在太庙前跪了整整一夜。
雍正二年四月一天,雍正升殿,见到邢部官员李建勋、罗檀在群臣还没有落座的时候,也不行礼就坐下了,顿时下令将李、罗两人拿交邢部问罪。
并告诫百官说:“朕见这几年上朝的礼节执行得很松弛,我父亲康熙并不是不知道,但都很包容,因此监察官员也就睁一只眼闭一只眼,把这些当作常事,不认真去管。
我即位以来,看到这些现象很多,这是个不好的苗头,必须狠抓。
今后如果再有类似的失礼事情发生,我就要杀了这两个人了,到时候可别说是我要杀人,而是你们杀了他俩。”
从权谋的角度看,雍正这一着叫做“借题发挥”
。
就是抓住下属的一个小错、一件小事大做文章,以达到震慑下属的目的,这样做可以使下属心怀畏惧,不敢轻举妄动,从而树立起领导的权威。
从领导学的角度看,从严治下有时也要从小事抓起,当然不是抓人的小辫子,而是要从抓一些不起眼的小事上唤起干部的纪律意识、责任意识,增强组织的凝聚力。
不论我们是哪一级的领导,都可以用来一试。
要善于使用威慑战术
我们知道,作为军事统帅,在工作中要有猛虎下山之威和蛟龙出海之势,这时当他发布命令时才能够威震三军。
战国时,晋文公通知臣民在圃陆围猎,要求大家在中午前到达,迟到的人,要受军法处置。
当天,晋文公所宠爱的颠颉迟到了,执法官员要求晋文公定他的罪,晋文公哭泣而犹豫不定,执法官员说:“那我就按军法办事了。”
于是将颠颉处以腰斩的军中刑罚,这时,民众都害怕了,说:“颠颉那样受君主宠爱,地位那样尊贵,都被君主依法杀掉了,何况我们这些平民呢?”
晋文公看到民众可以组成军队参战了,于是率领他们攻打原这个地方。
一次就占领了,又去讨伐卫国,打败卫国,成就了霸主大业。
威慑的战术同样也适合于商战、社交等场合,它对于提高自己的威信
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