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“可是女郎，宋和?虽然聪明?，却也很是危险。
他这样肆意?插手朝中大?事，岂非弄权小人？若有一日，他联合公?主，阴谋作乱，对您不?利，那又该如何?是好？
“那就等到了京口，立刻给?他修书一封、警告一二吧。”
郗归安抚地看向南烛，“就说我?有严令，无论徐州还是北府，都必须严格落实事前请示、事后报告的制度。
如此次这般的事情，再不?能发生了。”
南烛舒了口气，在脑中琢磨着这封信的措辞，不?妨却听郗归说道：“不?过，只怕你的信还未发出，宋和?的请罪书和?报告，便要送到京口了。”
“啊？”
南烛略一琢磨，便知道郗归说得确实有理，“那就这么算了吗？我?的信还要写吗？”
“写，无论结果如何?，总要让宋和?明?白我?们的态度。”
郗归笃定地说道，语气中有几分宽慰之意?，“对于此事，你不?必过多在意?。
不?管宋和?做了什么，这一次，结果总是对我?们有益的。
治平尚德行，有事赏功能，曹孟德此言，信不?诬也。
我?当?然喜欢如顾信那般耿介、纯粹、正直的人，可时局未明?，我?们需要像宋和?这样的帮手。”
第149章蒙学
郗归抵达京口之后，做的第一件事?，便是前去蒙学上课。
军里的蒙学已经开设月余，孩子们均已学了基本的纪律规矩，以及一些简单的军史教育与文字训读。
郗归今日去，是给这些孩子上第一节古文课。
古文者，先?秦、盛汉辩理论事质而不芜者也。
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既是为了明理，郗归便没有效仿后世习知?的《古文观止》，以摘自《左传》的《郑伯克段于鄢》为开篇，而是选了《陈涉世家》作?为第一课的素材。
初学的孩子们或许还弄不明白训诂，但绝不会听不懂故事?。
这些?孩子的父辈，大多是世家大族的部曲佃客，抑或是为徐州之外?的人们所瞧不起的军户。
因为这个缘故，陈涉的佣耕身份，颇能令孩子们产生共情。
当郗归讲到“若为佣耕，何富贵也”
的时候，2有孩子黯然失神，也有孩子重重点头以示赞同，只有极少数的孩子说，军里的日子比他们设想得要好许多，若能一直如此?，他们这些?从前的卑贱之人，也一定能有富贵的一天。
可这样的孩子终究太?少，人人都知?道“燕雀安知?鸿鹄之志”
是句极富壮志的豪言，可许多在底层压抑已久的孩子，是根本无法相信自己?便是鸿鹄的。
丑小鸭能够坚定地寻找自己?真正的归所，可许许多多的普通人，却早在遇到天鹅之前，便已先?经历了种种或残酷或琐碎的现实打击，失去了那颗勇敢的心。
就连陈涉，也是直到走上了“今亡亦死、举大计亦死”
的穷途末路时，才下?定决心揭竿而起。
直到郗归讲到陈涉自立为王之时，大伙儿还有些?不敢置信。
一个声?音不确定地问道：“他真的成?功了吗？”
郗归侧头看去，与许多双亮晶晶的眼睛对视。
在这个时代，史籍是难得的奢侈品，民间的说书艺术又?未像后世那般发?展起来，再加上陈涉起义是如汤武受命一般位于“不食马肝”
之列的话题，所以陈胜吴广的故事?在闾巷之间并不十分知?名，只在特定地域以口耳相传的形式流传。
“是啊，他成?功了。”
郗归笑着说道，“因此?上，王侯将相宁有种乎，这八个字并非一句空洞的口号，而是已然经过实践检验的真理。
尊贵并不存在于血脉之中，决定我?们未来如何的，是我?们自己?的能力?与品性，而非身体里流淌着缘自何方的高贵血液。”
一个男孩笑着说道：“壮士不死则已，死即举大名耳！
这句话说得真痛快，我?要记下?来，回去说给我?阿耶听！”
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