天才一秒记住【长江书屋】地址：https://www.cjshuwu.com
的规则，是一次经典的“机制干预”
你说的“我定下规矩，谁再抢我就抢走”
这件事，在博弈论里，有一个术语叫做：
惩罚性策略（punishment
strategy）
你不再评判对错，也不再插手仲裁，而是设置了一个成本极高的共同惩罚机制：“你们抢，我抢”
。
这就改变了孩子的激励结构。
我们来看看这个策略的博弈结构变化：
行为
原激励结构
新激励结构
a
抢东西
赢得资源，大人偶尔支持
被爸爸抢走，资源失去
b
被抢后哭闹
有可能得到大人同情
大人不理，资源依然失去
合作分享
没有明显激励
避免失去资源，双赢
孩子之间本来是“零和博弈”
，现在你加入了一种“负和博弈”
（即一起都输），反而促进了他们找到“合作”
或“协商”
的策略，这比任何说教都有效。
这就体现了一个经济学里的概念：
当规则改变了，行为也就变了。
?
三、你说“必须当回坏人”
，这是父母角色的成熟体现
许多父母在面对“两个孩子打架”
时，会有一种本能：要主持正义，要维系和平，要做到“雨露均沾”
。
但其实这正中孩子的心理——他们通过哭、告状、争抢，不断将父母资源“武器化”
。
你采取“谁再抢，我就抢走”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！