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她没有念稿，而是举起手中那台老旧的对讲机，按下通话键。
电流杂音过后，清晰的童声透过翻译系统响彻大厅：
“我是小丫。
去年冬天，我家没电，爸爸用雪地里的铜线接通发电机，点亮了厨房的灯。
那时候我就想，为什么光一定要从墙上出来呢？它可以是从天上掉下来的，也可以是从心里长出来的。”
台下有人开始动容。
“后来我们知道，有人拿走了我们的想法，改个名字就说这是他们的发明。
但我们没有哭，也没有放弃。
我们修好了坏掉的电视，让它变成服务器；我们用自行车链条造出会追太阳的房子；我们教会牦牛‘说话’，也让星星学会了听懂中国孩子的梦。”
她的声音越来越坚定。
“今天我想告诉所有人：科技不是谁的特权。
它应该帮助种地的奶奶看懂天气，让放羊的哥哥知道哪里有水，让每一个觉得自己渺小的人明白??你的一次尝试，可能正在改变世界的规则。”
她顿了顿，从口袋里掏出一块小小的芯片。
“这是我朋友阿木带来的‘时间种子’。
它里面藏着三十年前一位科学家没能完成的梦想。
现在，它跟着我们的卫星飞上了天。
每次它绕地球一圈，就会广播一次这句话：”
全场屏息。
“**未来不属于等待的人，而属于相信并动手去做的人。
**”
掌声如雷般爆发，持续整整五分钟。
许多外交官起立鼓掌，日本代表山本健太郎更是热泪盈眶。
会后，多家国际媒体争相报道，称这场演讲为“新世纪的启蒙时刻”
。
与此同时，远在青山村的礼堂内，村民们围坐在那台拼装投影仪前，全程观看了直播。
当小丫说出最后一句话时，赵振国缓缓闭上眼睛，嘴角扬起一丝笑意。
他知道，这场战斗，他们赢了第一步。
但真正的征程，才刚刚开始。
数日后，峰会成果文件《日内瓦草根技术宣言》正式签署，其中第一条明确规定：“任何源自基层社区的原始创新成果，其知识产权应优先归属创造者集体所有，并受国际公约保护。”
多个国家当场表态支持，并承诺建立跨国协作平台，共享农业、能源、通信等领域的普惠型技术方案。
更令人振奋的是，联合国教科文组织宣布启动“星光教室”
计划，将在全球遴选一百个最具潜力的乡村教育点，提供定制化技术支持。
首批名单公布，青山村位列第一，而双湖县小学、和田温棚基地、东海渔村银发码农团均榜上有名。
而在这一切背后，那个曾经名为TechHarvest_89的阴影网络，正悄然发生转变。
第一位主动联系萤火计划的前成员，是云南大理的一位退休教师杨文彬。
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