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搞基建，她没有自信；可是读书，她擅长啊。
别说是小学，初中她都敢教！
看到萧爱云的眼睛变得亮晶晶，陶南风知道自己的判断是准确的。
萧爱云不是不想当老师，而是她太过依赖自己，不愿意改变现状。
只要有人推她一把，她就能勇敢地迈出那一步。
“萧爱云，不管你当老师，还是在基建科，我都没有意见。
你现在需要考虑的只要一个问题：你是不是喜欢当老师。”
听到陶南风发自肺腑的言语，萧爱云重重点头：“喜欢，我喜欢当老师。”
李敏丽一听便笑了：“好，你报名，我们三个老师都是评委，到时候试讲提前准备好，争取成功。”
赵英杰推了推眼镜，表情略有些严肃：“我不会为你开后门，能不能进，全看你的教书水平。
所以，请你一定要好好准备。”
萧爱云忙笑着应了：“好！
我要凭自己的本事考上！
不过……”
她的笑容里带着诚恳，“我向三位老师请教一下怎么做教案，如何让一节课上得生动有趣，总可以吧？”
三位老师交换了一个眼神：“可以！”
定下来参加老师报名与竞争之后，陶南风与萧爱云一起到场部领取报名表格，萧爱云拿出钢笔，对照表格要求认真填写个人信息。
农场小学报名登记处就设在一楼楼梯口的办公室里，陶南风找到负责人询问农场小学的报名情况。
罗宣下台之后，办公室主任现在由汪晓溪担任，他是农场老职工，三十六、七岁年纪，见到陶南风十分客气：“陶科长请看，这是报名总表。”
拿过报名总表一看，没想到面对农场所有职工招两个公办教师、三个民办教师，竟然有三十多个知青报名。
六、七个人才能录一个，这样的录取比例，竞争很激烈啊。
汪晓溪解释道：“这回向场长下了决心要办好小学，拔了不少经费出来，所以报名很踊跃。
尤其是那两个公办教师的指标，人人都望着呢。
我们农场五百多职工，知青几乎占了一半，从这么多知识青年里挑出五个好老师，应该还是可以的。”
陶南风的目光从名单上扫过，竟然发现了两个熟悉的名字。
胡一芹、杜晨哲。
这两个德县知青竟然也报名了。
杜晨哲号称为“农场诗人”
，他和叶勤建立了恋爱关系，这事儿怎么没在宿舍听叶勤提起过？
带着这份疑惑，陶南风等萧爱云交了表格，一边往小学工地走一边告诉了她这个消息：“杜晨哲也报名了，估计他想当语文老师吧？”
萧爱云一听，眼睛便瞪圆了：“他想当语文老师？那岂不是要和我竞争！
我报的也是语文。
完了完了，杜晨哲可是大诗人，还在杂志上发表过诗歌呢，我肯定争不赢他。”
这回农场小学招两个语文老师、两个数学老师，一个音乐、美术老师，公办教师编制语文、数学各一个，因此萧爱云知道杜晨哲也参加竞争，内心顿时便打起了鼓。
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