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第35章(第2页)

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考前,谢闻为了让小家伙好好复习,特地把他接到家里专盯看书。

并且试图感化他,让他激起学习的主动性。

“记住,你是为自己读书,不是替我们读书。

考试的时候,问东问西的毛病不要再犯了,没人会告诉你答案的,全靠自己。”

谢皇上点点头。

谢闻继续说:“这些天的练习已经够多,会做的争取不要再错,否则……”

“否则妈妈要是知道了会不开心。”

谢皇上接口。

“没错。”

谢闻嗯了一声,想了想,又引导他:“想一下,这段时间还有谁也一直在帮你?”

小家伙转动眼珠,试探道:“邓老师?”

“是啊,她为了帮你复习每个双休日都不休息。”

谢闻拍拍他的脑袋,叮嘱道,“所以你好好考,不要让邓老师失望,知道吗?”

小家伙满口应承。

或许是连日来反复练习的题目加深了印象,谢皇上不负众望从班级中游水平进步到中上。

虽然数学成绩还是不太灵光,但语文是班内等第优中的一员。

尤其写话《我爱我家》,被隔壁班的阅卷老师打了高分。

原以为小家伙会把从前写的文章套用上去,虽然平淡,但不至于太差。

岂料他这次临场发挥,将邓芮茗跟谢闻帮他复习和陪他看书的事情写了进去,只不过把人物替换成爸爸妈妈。

“……在一个阳光明媚、万里无云的午后,妈妈和我一起趴在地板上看书。

我们讨论了行星和宇宙,在书本的海洋里畅游。

爸爸则在沙发上看电视,两腿翘在茶几上,时不时参与我们的‘辩论’。

和煦的阳光照在身上暖洋洋的,也在我的心里增添了许多快乐。

我看见爸爸和妈妈的脸上,洋溢着舒心的笑容。

有爸爸妈妈陪伴的周末真幸福呀,我爱我的家。”

最初看到这段话的时候,邓芮茗有些疑惑。

明明这小家伙对爸爸抵触较深,为何还会把他写进作文里?后来转念一想,平时放学或课间看见同学的父母前来,他都会露出羡慕的眼神,她便了了。

尽管这孩子有时候不懂事,但在家庭方面还是有所期盼。

她没有多想,把这篇稚嫩的文章和其他几篇优秀作文放在了一起。

家长会定在考试后的一周。

这是她第一次开家长会,难免有些紧张。

一班的老师好心把PPT分享给她,稍作修改便能沿用。

她又搜寻了一些例行演讲,结合班级实际情况,使内容看起来丰富齐全。

晚上六点,各班坐满了家长,有几位还把孩子一并带来。

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