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他捡起教辅放好，鬼使神差地，他顿在原地不动了，“教辅好像有问题。”
巫随、关东不疑有他，返回办公室。
“刚刚我翻了两本教辅，当时没注意，现在却觉得可怕。”
凌之辞从各个办公桌上随手拿了十几本教辅，一一摊开放在地上，“你们从前往后翻，会发现原本各有特色的字体越发相像，最后已经与教辅所用字体完全一样。
一个两个可以说是勤加努力的结果，但是所有学生都能做到这样吗？”
“而且，变化的阶段完全一样，都是在第三章的练习开始趋于相似，在第七章结束变得完全相同，这之后就全部像是机器统一打上去的字体了。”
巫随脸色一沉：“我没有办法从上面感应到灵异气息。”
凌之辞以为他不相信自己，正要开口说服，却见巫随摆手，让他不必多说：“我信你，接下来查教辅。”
“没有灵异气息，恐怕不是灵异生物的手笔。”
关东皱眉。
“隐藏了吧。”
凌之辞曾靠匿息符活命，当即想到这种可能。
关东神情没有放松：“有可能，但是难。
这里那么多本教辅，没有一本泄露气息，要真是灵异生物，简直强到逆天了。”
凌之辞眼睛一亮，晃巫随手腕：“我要它的烙印。”
“这东西讲究缘分，不是说要人家就给的。”
巫随冷静分析。
凌之辞可怜巴巴垂头，委委屈屈抬眼。
“好吧，我努力。
别老撒娇。”
巫随偏头。
凌之辞装得更卖力了，嗓子夹到他自己都觉得恶心：“好的呢大佬，你好厉害呦！”
操场动乱已然处理好，学生们恢复正常学习，有教室迟迟没有老师前往讲课，学生找来。
凌之辞懊恼，掏出手机一顿噼里啪啦，解了对老师机器人的控制。
学校一切如常。
“怪异！
太怪异了！”
三人提前躲好，凌之辞小声说，“发生这么大事，学生哪里还能学习？我刚进入校内管理系统，系统给出的方案是‘安抚学生情绪’，机器人收到的指令也确实是这样。
可是很快，这个指令被人为修改，变成‘继续授课’。
这里的人类老师太不近人情了，不会全是魔吧？”
“不会。”
巫随答。
“咕——”
凌之辞想问为什么，他的肚子比他本人更好奇，直接叫了出来。
……
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