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阿匠问道，向她递出纸和笔。
赤目晴子拿起笔，在白纸上留下那两个孩子的电话和邮箱。
“等我忙完这笔订单，我会联系她们的。”
阿匠收好这张纸。
厨师适时端上还在滋滋作响的烤肉：“这是特制的饯别餐。”
教室内悬挂的时钟上的指针静悄悄地转动。
室内只有粉笔在黑板上摩擦，以及翻动书页的声响。
加茂鹤教授的结界课，与夏油杰教授的体育课一静一动，像是两个极端。
五条悟趴在桌上，支着脑袋，眼带笑意地注视着绑在加茂鹤头发上，随着她的动作飘动的蓝色发带。
夏油杰和家入硝子则拆开赤目老师临走前为他们留下来的书籍，在加茂“老师”
做板书的时候，提前翻出关于结界术的那一本预习。
书籍编撰十分浅显易懂，先从结界的构成和分类讲起，并附注具体的结界和操作。
而加茂鹤在黑板上书写的却是咒文。
她从构成结界的“字”
开始讲起。
夜蛾正道站在教室外，戴着墨镜听着教室内传来的断断续续地讲课声，开始思索，如果是自己的话，能教给这群学生什么呢？
家入硝子借用了高专的保健室作为教授反转术式和人体结构的教室，这里有现成的骨骼模型。
位于保健室地下的实验室里还有显微镜和各式玻片。
五条悟担任老师讲授的咒力精细操作这一课程因内容过于简短，在第一节课进行到一半时就宣布结课。
五条老师的自称只存在了不到一小时。
沦为五条同学的五条悟试图开启一门持续性强的新课程，恢复他“老师”
的身份，不过他目前还没有找到方向。
锻炼，讲课，学习，祓除咒灵，逛街，探店，观看电影。
这些事情构筑起东京高专一年级四人组的日常。
操场上的野草由新绿变为墨绿，宿舍旁的樱花树生出葱郁的新叶。
宿舍楼内多出一张照片墙，上面贴着不少合影。
照片墙前的盒子里放着一堆散乱的票根和零钱。
盒子旁边摆放着扭蛋机扭出来的玩具和从夹娃娃机里抓到的玩偶。
四个人挤在盥洗室内一起洗漱，共同生活久了，连作息都变得一模一样。
“鹤是不是长高了不少？”
家入硝子看向镜子里的加茂鹤，她的身量已经超过了自己，只比五条悟矮上半个头。
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