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这倒是真的。
在「光明小学」教师办公室的话题中,其他学校的课程开设也是经久不衰的话题。
尤其美术组这种课程少、老师空闲时间多的,备课之外,大伙儿谈的除了家长里短便就是这些「竞争对手」的情况。
还在浑浑噩噩中的家长听到这种「杂课」开设的消息,多半是要觉得校方不务正业。
可对于那些略有猜测的父母而言,这无疑是一个学校在尽力给孩子们增加生存保障的信号。
换句话讲,学校是人类开办的效率更高。
新到岗的美术老师不曾经历学期之前的招生阶段,听着这些也只能一边接受讯息一边礼貌微笑。
再说当下。
宁小琤和闻小淙挤进真假小孩当中,兴致勃勃地问:“你们在说什么?”
真小孩立刻要拉人支持自己,假小孩则露出一点茫然迟疑。
什么时候……门口那边明明……
“这样啊,”
宁小琤左右看看,像模像样地开始劝说,“不管怎么说,你们别吵架呀!
刚刚我们在旁边听着,还真有点担心呢。”
闻小淙则直入主题:“吃糖吃糖。
吃完以后大家全部都是好朋友,不吵不吵!”
无论真小孩还是假小孩,听到这话都算不上高兴。
但糖果已经在眼前了,不接过来总算不上礼貌。
真小孩接了,又被热情地招呼:“尝尝看吧,味道很好!”
真小孩礼貌地答应,假小孩也不好太不合群。
两边一起将糖纸剥开,露出里面晶莹剔透的糖块。
宁、闻眼睁睁看双方吃下,过了片刻,闻小淙给宁小琤打了一个「成了」的手势。
「编剧」能感觉到,接下来,只要自己心念一动,「纸化」就要开始了。
对假小孩、真「乐园」来说,这自然是悄然敲响的丧钟。
而对真小孩而言,差不多等同于在学校里调皮捣蛋吃下的作业纸。
说不定会肚子不舒服、不消化,但并不会有什么大碍。
“都是好朋友了,”
不等宁、闻想办法抽身,去往下一个假小孩身边,真小孩提了出来,“是不是应该陪我们一起去那边看看?”
假小孩卡壳,宁小琤则看了闻小淙一眼。
后者会意,跳到真小孩们当中,开始滔滔不绝地讲话。
注意力转移行动十分成功。
趁着这个机会,漆液悄然往前流淌。
等到真小孩们再抬头时,原本躺在地上的孩童身影已经消失无踪。
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