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就连身心极度疲惫的陈卓，也强忍着困意坐直了身体。
曹明走进教室，扫视了一圈，直接开口：
“同学们，现在距离高考只有三个月了，接下来我将会对大家进行一个武道小测试。
这个小测试是考核大家的反应力，前几天我就提前告知过大家，请各位学生做好准备。
考核将在五分钟后开始。”
如今的高考，有着两大难关。
第一：文化课考核。
第二：武道课考核。
文化课显而易见，就是一些书本上的理论知识。
最近几年，除了增加了武道基础知识，其余的跟以前没有什么区别，非要说不同的话，那就是文化课没有了英语。
这个时代，英语已经失去了它的作用，在十年前就被教育部踢出了高考。
至于武道课。
它的考核分为三大部分：
第一：速度。
第二：力量。
第三：反应力。
三个考核标准十分通俗易懂，并没有像一些小说里面写的无比晦涩。
因为经过人类强者以及科学家的摸索，这三个标准完全代表了人类的身体素质，可以最好地将人类的实力用具体数据体现出来。
由于高考临近，因此各种考核十分的频繁，同学们早已经习惯各种各样的考试。
至于今天便是反应力测试。
教室里变得有些嘈杂，不少同学开始窃窃私语。
“听说新的政策又要下来了，反应力在高考的比重会进一步提升。”
“怎么办？我速度和力量还行，但反应力贼慢。”
“去年高考，武道大学录取分数线，反应力为68分。
今年我估计会突破70分！
这是一个让我绝望的分数线。”
“苍天保佑，等下测试超常发挥，让曹阎王给我开小灶……”
在大家议论纷纷的时候。
讲台上，曹明朝外面走去：“大家跟着我，去反应力测试室。”
反应力测试室在另一栋教学楼，几分钟后，大家就来到了一个巨大的空旷教室。
教室中央是一个长五米、宽四米的透明玻璃房，玻璃房的一侧有一道门进入，另一侧的墙壁上是一个黑黝黝的橡胶球弹射装置。
当学生走进玻璃房后，弹射装置会迅速弹射出空心橡胶球，而学生可以拿一根木棍进入，他们可以用木棍击飞橡胶球，也可以闪躲。
反应力，考核的便是两个要点：第一，瞬间攻击命中率。
第二，快速闪躲能力。
玻璃房上空的360度无死角高清摄像头会将学生的一切动作行为捕捉下来，并且通过电脑精准计算出他们击中，以及闪躲橡胶球的次数，并且最终得出一个分数。
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