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所以报志愿时我一直试图避开数学，谁知到了Z大学才知道，学国际金融专业，数学还是最重要的基础课。
当我领回厚厚的微积分教材时，心里不禁暗暗叫苦，心想这下可完了，哪壶不开偏要提哪壶。
果然，尽管我非常努力地想听懂微积分课，很认真地做笔记，但依旧觉得听老师讲课，就如同听天书一般。
每天微积分老师一开口，我就忍不住犯困，哈欠连天，不一会就沉沉入梦乡，下课铃一响才醒。
为了解决这个问题，我喝浓茶、喝咖啡、晚上早早睡觉，什么办法都用了，一个也不奏效。
即便是偶尔不睡觉，我也是傻坐在那里，茫然不知所措，根本弄不懂老师在说什么。
那一年期末考试，我的数学得了个“8”
分，创了财金系的历史记录。
其实这八分都不是做出来的，而是靠选择题蒙的。
可以说，直到现在我的高等数学知识都等于零。
后来，开学补考时，我自忖不可能考过去，就找了一个跟我长得多少有点像的姓唐的同学，请他代我考试，算是蒙混过关了。
到了下半学期，我逐渐想出了一点取悦于老师的窍门，作业虽然是抄的，但我抄得工工整整；随堂测验时，我由低到高挨着不同水平的同学坐，抄人家的，结果分数从二十多分，上升到了四十多分，再到六十多分，最后达到七八十分。
那个数学老师还不明就里，还称赞我学习认真，进步大。
到那年期末考试，我又请了一个老乡帮忙替我考试，结果那小伙子考得也不怎么样，只考了三十六分。
走运的是，那次考试题目偏难，老师准备加分，又念及我学习“认真努力”
，就弄了个奇怪的公式：三十六开根号再乘以十，捞到了六十分，这样我的微积分才算过关了。
大二学习线形代数，好在我高中时这一块学的还凑合，考试时连抄人家的带自己做，也算蒙了个整六十分。
到了大四，又学经济预测与决策，大量用到微积分与线形代数。
此时我已经学油了，上课坐到第一排给老师留下好印象，一下课就给老师递烟，顺便问两个问题。
这么一来二往跟老师混熟了，后来考试结束以后，第一次来通知说班上有四个人不及格，有我一个；等正式通知下来，班上却只有三个不及格，少了我。
当时我心里直庆幸：幸亏当时给老师印象留的好，否则，学位证就危险了。
大学里学数学的辛苦，给我造成了很大的心理阴影。
一直到上班多少年以后，还经常梦到自己又要考数学，在梦里还着急：不是已经毕业了吗，怎么还要考数学呢？一着急，就醒过来了，一看原来是场噩梦，这才又放心地睡了。
除了讨厌的数学，还有珠算。
那时大学开课真是莫名其妙，明明有计算器不用，干吗要用珠算？大学毕业快十年了，我一次都没有用过珠算。
当时我右手食指恰好长了一个神经纤维瘤，右手活动不是很方便，就开了个证明，缓考。
到了大学四年级，不过珠算就拿不到毕业证，我就又找了个老乡替我考试。
好在时间隔的太长了，那个珠算老师都不认识我了，愣是没看出来，于是轻松过关。
我所上的是国际金融专业，那时还不叫专业，叫专门化。
这个专业对英语要求很严格，一般要求学生大学二年级之前就要过四级。
毕业前过六级。
我上初、高中时，自己想学俄语，无奈没有开俄语课的学校，只好上了英语。
太谷县的各个中学里，英语课程中既没有口语，也没有听力，而且初中学英语音标时，老师的英语发音不准，带着很强的太谷口音，教得我满口结结巴巴的“太谷英语”
。
到了大学里，老师则按照大城市的英语教学进度，一上来就要讲口语、听听力。
本来入学摸底考试时我的英语成绩还是八十多分，在班上不算低，但口语和听力却把我给难住了。
上英语第一课，老师就让大家用英语做自我介绍，我憋得满脸通红，讲出来的都是带有太谷方言音调的古怪发音，弄得好多同学忍不住捂着嘴笑。
本来我就厌烦财经类学校，此时更觉得自己是“倒霉”
了，也就不愿意学英语。
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