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沈婳笑着解释，“是这样，我有个学生，有点隐疾，是个男生。
前段时间去做检查，回来后我和他谈心，他什么也不告诉我，就说医生建议他做什么假体植入术，我想知道，这到底是什么东西，您能不能帮忙估计一下他的情况？我也好和他谈话的时候，有方向。”
肖衡愣了，“假体植入……是……海绵体假体植入？”
沈婳故作无知状，“不太清楚。
或许吧。”
肖衡思索片刻，“应该就是海绵体假体植入术没错了。
这个男生多大了？”
“年龄还真没仔细问，不过我们学校的男生一般也就二十左右吧。”
“这情况有点严重，这可是事关男性尊严的事，都要上假体植入了，说明……那方面可能完全不行……”
“……”
结果有点出乎沈婳意料，她微微蹙眉，“也——不是吧。”
“嗯？你还知道别的情况？”
肖衡好奇地望着她。
“就是——他……他有女朋友，感觉一切都挺正常的。
他要有问题，他女朋友肯定清楚吧？”
“这不好说，”
肖衡说：“要看有没有同房史，要是柏拉图式的……”
“有。”
肖衡疑惑挑眉，“人家情侣的事，你一个老师，怎么全都知道？”
“额……”
沈婳不习惯说谎，有点紧张，“他们两个我都谈过话。”
肖衡皱皱眉，“现在的孩子都这么奔放了吗？这种事都能主动和老师开口？”
沈婳尴尬笑两声，“做学生的心理工作也是我们的职责之一，可能……我比较受他们信赖。”
肖衡：“沈老师，你不来和我当同事都可惜了，你这亲和力，简直是为我们这科而生的。
莫说其他患者，就是服从性最好的傅澄海，也不乐意和我们吐露真实心声。”
吐露心声？
沈婳皱皱眉，“肖大夫，请问您是什么科的啊？”
肖衡：“心理卫生科。”
沈婳拧眉：“不是脑科或者疼痛科？”
肖衡：“不是，怎么了？”
“没、没什么，”
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