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说“墨老师，这份校准数据能不能帮我看看”
。
他走到工坊门口那棵被淬火蒸气熏了好些年的老槐树下。
给秦岳发了条消息。
“你当年拿导航符片校准感应符石的样子，跟他一模一样。”
秦岳的回信极简短。
“他比我强。
我当年只会校准，他已经开始自己画图了。”
第二件出乎墨十七预料的事发生在公开课结束后的第五天。
联合学院修复专业教学秘书递给他一份申请。
措辞极正式，但内容让他在工坊主控台前沉默了好一会儿。
申请方是域外文明最高统帅。
申请事项是派一支由核心星域研究站域外工程组组成的进修团队。
来联合学院系统学习网状共振膜编织法。
申请函末尾有一段域外统帅亲笔签署的话。
“吾等祖辈贯穿天道根基，以贯穿力撕裂墟母体之躯体，以反向冲击力砸碎墟母体之碎片。
贯穿力与网状共振膜同源同频，吾等祖辈将元序留下的伞柄当成了武器。
今元序传承公开于后来者，吾等请求以祖辈贯穿攻击责任人之身份，派遣进修团队前来学习。
吾等学习编织法，非为求原谅，非为求宽恕，乃为以贯穿攻击同源之共振频率，为无形之域修补外层防线。
祖辈打了伞，吾等修伞。
此申请望存在圣人与墨先生共批。”
墨十七把这份申请转发给沈无名。
沈无名在议事殿侧厅翻看完毕。
拿起笔在申请末尾批了两个字。
“同意。”
又加了一段附注。
“域外进修团队编入联合学院修复专业，与其他共建者文明学员同班学习，不单独设班，不特殊对待。
域外学员在联合学院的一切行为须遵守联合学院校规。
技术学习之外，须参与联合学院所有公益劳动，包括但不限于工坊废料回收、感应符石校准、矿脉补给线维护。
祖辈欠的债，后代在还。
伞柄曾经被当成武器，现在被重新握在修伞的人手里。
欢迎。”
域外进修团队在批复后的第二天启程。
从核心星域研究站出发。
乘域外使节舰沿无形之域延伸分支航线穿过交界层。
抵达东海。
带队的是研究站修复组组长。
那个在申请理由栏里写“吾等祖辈打了天道根基，吾等修天道根基”
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