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"
这算什么？"
年轻人挣扎着问。
厨房里的星纹厨具齐声回答：
毕业答辩
太平洋教学基地正在倒灌知识。
深海探测器显示，那些玉化珊瑚教室最近开始逆向输出—不是地球教给外星文明的内容，而是外星文明重新解构后的升级版。
今天拍摄到的画面令人震撼：
某群章鱼状生物正在海底重演当年的太平洋决战，但它们用的全是地球教的情感共鸣技术。
更诡异的是，扮演初代星君的那个学员突然转向镜头，用完美的汉语说道："
你们当年教的方法，我们优化了七代。
"
陈汐潜入时，整个海底教室突然对她开放了最高权限。
"
检测到教员基因标记，"
水体中响起多重复合声，"
请验收第六十三号文明的毕业设计。
"
四周的海水瞬间结晶，组成个立体沙盘—展示着某个遥远星系正在用地球技术调解文明冲突，但它们的方案比原始教案精巧百倍。
妞妞的掌纹接到了星际通话请求。
接通后，投影里是七个不同文明的年长者—它们组合成个类似初代星君的形态，但使用的是地球的礼仪方式。
"
致敬首任导师，"
复合体用星纹能量模拟出鞠躬动作，"
我们带来了联合毕业作品。
"
它们展示的是"
星纹教学网络2.0"
—将地球当年零散的教学点，整合成了跨越三千光年的文明学校。
最动人的细节是校徽：七个文明环绕着小小地球，而地球表面刻着初代星君最后那句话：
观测与被观测
本就是一堂课的两面
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