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付颖感觉不会收上去改了，而且她也不怕。
老师进来了，又开始了流程。
班主任让拿出听写本，开始听写。
付颖在书包里找到了标注听写的本子。
听写了15个单词，都是不难的，付颖觉得自己基本没错。
班主任又让小组长收上来交给课代表，付颖知道课代表是自己，等他们拿过来。
同桌站起来收本子了，付颖没动，后桌陈维斯用笔戳了下自己的背，“收听写本啊！”
咋滴，自己还身兼三项？？？小组长也是自己的吗。
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无语的起身，从最后一排开始收，就七个人，传给自己不就完事了，咋还要人起来啊。
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然后付颖的桌面上就堆满了本子。
下课的时候老师让付颖抱着本子跟她走，付颖知道，是要拿到老师办公室。
老师办公室在三楼，好像初中部都在一个办公室，桌子不是很多。
班主任走在前面，到一张桌子前坐下了。
旁边有张空桌子，桌子上还有几堆听写本，看到最上面的名字写了九二班。
九年级就两个班，都是班主任教，那应该也是放那个桌子那里。
放下本子看老师没事吩咐，付颖说一声就回班了。
还好不是一楼，不用爬六层！
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