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他把这些受罚的学生，一个一个叫到跟前，高高举起竹片，右手五下，左手五下，如果打的时候手躲闪了，还要加打一下。
这些挨过手心的男孩，双手握在一块使劲的搓揉，疼得蹲到地上，哎哟哎哟的直叫唤，有的男孩甚至疼得直抹眼泪。
甘老师则瞪着他那一双豆泡眼，静静地看着。
等这男孩渐渐平静下来了，他会用楠竹片敲一敲课桌，示意这个男孩趴上去。
许多男孩都不情愿光着屁股挨打，甘老师就会动手解开他们的裤带，扯下他们的裤子，遇到这种情况，甘老师就会打得又重又狠，吓得别的男生乖乖的脱下裤子。
甘老师用竹片打屁股时，会啪啪啪啪啪一口气打完20下，频率极快，这种剧烈疼痛像冲击波一样在屁股上扩散，挨打的男孩会口喘粗气啊啊啊啊直叫唤，打完后，这些男孩往往捂着屁股跺着脚，不停地叫着哎哟哎哟哎哟。
那是一个特别奇怪的时代，学生们上课磨皮擦痒，老师毫不关心学生的功课，家长也不过问孩子的成绩，放学后学生没有作业做，整天无所事事，就挖空心思做坏事，做完坏事挨打，挨完打再做坏事，不断地循环，被打屁股成为贯穿整个少年时代的一个魔咒。
我从读小学开始就爱读课外书，先是看连环画，到小学三四年级，我就能完全读懂文字书了。
很庆幸我家有一书柜的书，我经常带去学校，上课时偷偷看书。
我发明了一个很特别的方法，在课桌上凿了一个洞，把书藏在课桌下面，一行一行的移着看。
到小学毕业时，我眼睛就开始近视了。
在我们读初三的期末，有一天下午放学时，音乐老师在校门口等我们，她招手把我们叫到身边，指着旁边一个中年男性说，这是我朋友，他是四川美术学院的高老师，他们想去临江门江边写生，需要找两个模特儿，她又把手放在邓长明肩上说，你家不就是住在临江门江边吗？你能带他们去吗？
我和邓长明互相望了望，显然没太弄懂我们当模特儿是啥意思。
看着我们俩一脸困惑的样子，音乐老师就解释说，你们在江边儿按他们的要求摆出姿势，你们俩都是高挑个儿，映衬在江景下，是很好看的画面。
我多了个心眼儿问，不会让我们光着屁股吧？因为我知道人体模特儿都是脱得光光的让人画。
音乐老师用手轻轻拍拍我的脸蛋，自从上次她教过我们跳芭蕾舞后，经常叫我去参加学校宣传队的活动，跟她也很熟了。
她柔声的说道，到了江边，你们就听高老师的要求，照着他说的做就行了。
然后又补充了一句，我知道你们俩都很乖，很听话。
说完话，她指了指校门外街边树下，站着的那十几个学生模样的人，有男有女，背上背着画夹和书包。
我用胳膊碰了一下邓长明，悄声说道，还有女的哟。
邓长明的表情却显得很淡定，他把嘴凑近我耳朵说，老师那么喜欢我们，听她的话吧。
我看见音乐老师一直在旁边微笑着瞅望我们。
邓长明朝那位高老师招招手，Letsgo，他居然说了一句英语。
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