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（1） 见法医秦明系列万象卷第六季《偷窥者》“幽灵鬼船”
一案。
（2） 眼裂是指上、下眼睑之间形成的裂隙，也就是平常所说的眼缝。
（3） 见《法医秦明：无声的证词》一书。
（4） 见法医秦明系列万象卷第六季《偷窥者》“迷雾地下室”
一案。
（5） 见法医秦明系列万象卷第四季《清道夫》“死不瞑目”
一案。
（6） 蕈状泡沫是指在尸体口鼻腔周围溢出的白色泡沫，蕈是一种菌类，这种泡沫因为貌似这种菌类而得名。
蕈状泡沫的形成机制是空气和气管内的黏液发生搅拌而产生，大量的泡沫会溢出口鼻，即便是擦拭去除，一会儿也会再次形成。
比如人在溺水的时候，因为呼吸运动，水和气体在气管、肺之中混合搅拌的时候，就会形成蕈状泡沫，所以它一般是在溺死案件中出现，也可能会在机械性窒息和电击死中出现。
第四章裙摆之下
人人都掩饰着自己的真面目，但又在掩饰中暴露了自己的真面目。
——爱默生
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我们一行六人按照师父的指示，立即坐上了韩亮的SUV，向青乡市赶去。
坐在车上，我收到了师父传递过来的案件资料。
不过，看完之后，我大失所望。
周五晚间，一名青乡市郊区中学的女高中生，骑着电动车去老师家里补课，补课到晚上十点，用手机给父母打了电话，说自己马上回家。
结果等到十一点半，她父母也没有等到。
原本骑车十五分钟的路程，不可能需要这么长时间。
于是父母沿途去寻找，在路途中间一条偏僻小路上，找到了她的尸体。
女生骑着的电动车尾部损坏，有明显的刮擦痕迹，显然是一起交通事故。
周六，交警部门正在部署对肇事逃逸的车辆进行排查，还未寻找到肇事车辆之时，又出事了。
死者的一个亲戚挑唆纠集了一些亲戚朋友，到殡仪馆以看尸体为名，企图争抢尸体，被及时赶到的派出所民警坚决阻止。
随后，亲属们举着死者的遗像围攻学校，以违规补课的由头，索取赔偿。
学校对补课教师予以开除处分，但学校认为违规补课是教师的个人行为，和学校无关，于是不予赔偿。
亲属于是继续围攻学校，并且和前来维持秩序的民警发生了肢体冲突。
因为事发周六，学校并没有学生上课，所以亲属觉得没有起到引导舆论的目的。
于是，亲属们以“公安局抢尸体”
“不给死因鉴定”
为名，到公安局门口闹事。
同时，还在网上发布和民警发生肢体冲突的视频，截头去尾、断章取义，试图引导舆论。
此事引发了较大的社会影响，各级领导开始关注此事。
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