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“真的。”
当然，陆月白承认有夸大的成分在。
不过哪个老师不夸大事实呢？
“上周我们学习了打招呼，这周我们进阶一点，学习一起吃饭。”
话一出口，陆月白莫名觉得自己的口吻像幼儿园老师。
“好。”
“倒不是说那种刻意的约饭，就是像我们一样，午休时间碰到了就一起吃个饭，比如说恰巧一块取餐之后。”
温如瑾看向天花板，好像在回忆之前的片段。
几秒后，她恍然大悟。
陆月白点点头：“就像我们之前在餐柜前碰到的那样。
我冲你打个招呼，你冲我打个招呼。”
“那就直接跟着他走到桌子那里吗？我该说什么吗？”
陆月白思考了一瞬。
她深刻知道，因为之前已经培养出了习惯，任何同事在餐柜前碰到温博都会默契走开的。
“你得主动提议一起吃饭，因为别人并不知道，你愿意和他们一起吃饭。”
“这倒是。
那我该说什么呢？”
温如瑾继而追问。
“直接说‘刚好，一起吃个饭吧’。
不用加主语，语气要尽可能轻松，不要给对方施加太大压力。
要更接近提议或提问，而不是命令或祈使，就像上上周我们打招呼那样。”
陆月白尽可能用科学可量化的方式教学，毕竟人工智能深度学习需要精确的指令。
“怎么样算是轻松的语气？”
“‘刚好’两个字要简短，‘刚’字从高点起，然后落下。
‘一起吃个饭’相对平滑，每个字音也不要拖。
尤其是‘吧’字，要很轻很轻，也要上挑，更接近二声而不是四声。”
温如瑾记笔记时表情凌乱，字迹也开始打滑。
显然，她认为以上这串要求极度困难。
陆月白喝一口拿铁，轻轻摇摇头：“没关系，我们实践一下就好，实践出真知。”
温如瑾一脸怀疑地盯着“老师”
。
她倒不是怀疑“老师”
的能力，而是怀疑自己的学习能力。
“我先给你示范一下。
你先说。”
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