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助教传球，唐宇接球便投。
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助教再传球，唐宇接球再投。
助教又传球，唐宇接球又投。
训练就是这样枯燥无味，一次次接球，一次次又把球投出去。
今天教练组给唐宇制定的训练计划就是接球后的定点跳投训练。
分为三分投篮训练和中距离投篮训练两个部分。
其实唐宇的内心对于三分投篮训练是拒绝的他知道自己的三分到底有几斤几两，即使训练再多次他现在也不敢在赛场上出手。
35的三分评分值，神都不敢押他进。
教练组给唐宇制定的定点接球三分训练方案简单粗暴，和全明星赛的三分大赛的模式非常的相似。
三分线外不停换点，不停接球不停投。
助教报数：“98、99、100，好！”
唐宇歇下手来：“哥，我刚才投中多少个？”
助教：“100中14，还算不错啦。”
你真善良！
唐宇：“100中14也能算不错？”
助教：“比上次100中9好。”
唐宇：“你这么一说我心里就舒服多了。”
助教：“再来100个？”
唐宇：“最后100个。”
他实在是不想再练三分球了。
助教：“好。”
“第1个没有。”
“第2个没有。”
“第3个还没有。”
“98。”
“99。”
“100。”
唐宇：“这次进了多少个？”
助教：“有进步，100中15。”
唐宇：“我知道了，比第一次多进6个，比第二次多进1个。”
助教仰头想了想，好像他是对的：“你们中国人的数学真好啊！”
美国人的数学都是靠计算机按出来的，差劲极了。
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