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外祖父去世以后，傅家就由他当家，好像发展得比以前还要好。
他是一个——”
纪念对纪安宁不抱什么希望了，打断了纪安宁断断续续的叙述，气鼓鼓地说：“他是一个很好很好的人对吧？”
纪安宁讪讪然地看着纪念，没办法再接话。
她确实不知该怎么向两个孩子说起傅寒驹这个人，傅寒驹什么都很好，长相、家世、能力，没一个是差的，可是她知道傅寒驹不会是一个很好的爸爸。
她不想让两个孩子厌恶自己的亲生父亲，可又不可以让两个孩子对傅寒驹抱有过大过高的期望——所以除了干巴巴的“很好很好”
，她不知该怎么向两个孩子编造一个不会被拆穿的好爸爸形象。
纪念继续问：“他也会和我们一起住吗？”
纪安宁这次说得比较肯定：“应该不会……”
傅寒驹那么忙。
而且主要傅家的产业在北边，她们继续留在这边的话，傅寒驹不太可能和她们住在一起。
纪念满意地说：“那就好。”
她拉住纪禹的手，“纪禹，不许你随随便便喊人爸爸，听到没有？”
纪禹一直听得懵懵懂懂，见纪念一脸认真地看着自己，立刻积极表态：“听到了！”
妈妈也说了，爸爸很忙，不会有空陪他们玩，而且不会和他们一起住！
比起没见过面、以后也不会常见面的爸爸，自然该听姐姐的！
纪念“嗯”
地一声，很满意纪禹的听话。
她继续拉着纪禹的小手，转向纪安宁：“他什么时候会来见我们？”
纪安宁说：“下个周末。”
纪念点点头，表示自己知道了。
还有一周时间可以对弟弟进行洗脑教育呢，不错！
纪安宁心里有种不妙的预感，她看看纪念又看看纪禹，忍不住开口：“念念——”
纪念一看就知道纪安宁又要给他们灌输“爸爸虽然XXXX，但其实很好很好”
的思想，希望他们能够和那个没露过脸的“好爸爸”
好好相处。
纪念不给纪安宁说话的机会，当机立断拉着纪禹往房间跑，最后还砰地关上房门：“我和纪禹先做作业！”
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