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二十一年前的录像。
白色背景的房间。
男人的声音从画面外传来：「你知道我是谁吗？」
「加斯特博士。
」
「很好。
你知道自己的名字吗？」
「萨菲罗斯。
」
「还记得我昨天说过的话吗？我有一些问题需要你帮忙解答。
」
在镜头捕捉不到的地方，男人开始播放一段影像。
绿色的蛇瞳移向影片的方向。
那张年幼苍白的脸显得既冷静又专注，就像进入狩猎状态的掠食者，细长的竖瞳直到画面播完都没有任何变化。
那是一个对于成年人来说很简单的认知测试，对四岁的孩子来说却有一定难度。
认知测试以讲故事的模式进行：房间里有两个孩子在玩游戏。
莎莉有一个竹篮。
安娜有一个纸箱。
莎莉将她的玩具放到竹篮里，暂时离开了房间。
安娜将那个玩具拿出竹篮，放进了自己的纸箱。
男人的声音问道：「莎莉的玩具现在在哪里？竹篮还是纸箱？」
「纸箱。
」
那个声音继续问道：「如果这时莎莉回来了，她会在哪里找自己的玩具？竹篮还是纸箱？」
「竹篮。
」
——观察记录#jps-04-157：实验样本具有心智理论的能力，能理解自己的视角和他人并不相同，并以此为根据预判他人的行动。
又是一段录像。
还是白色背景的房间。
切换照片的声音传来。
「这个人脸上的表情叫什么？」
「恐惧。
」
「这个呢？」
「厌恶。
」
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