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点进对话框的那一刻,闻溪的小脑萎缩了。
[一次就够了,不可贪多。
]
他那么正经的一句话,居然会被他误认为是在求.欢?
拜托!
他说的是“我很想你”
,而不是“我很想要你”
好吗?
到底他在霍清越的心目中是个怎样的形象啊?!
期待瞬间破灭,闻溪气鼓鼓把自己埋进被子里。
果然大半夜的最不适合煽情,他再说那种话他就是狗。
闻溪连消息都没回,早餐过后直接去附近的村子里逛了。
他是真挺宅的,来这边那么久了,周末的时候基本宅在宿舍,别的老师都去镇上的集市逛,或者像许译文那样去爬山去徒步,只有他赖在床上,甘愿当一只咸鱼。
闻溪从来不认为生命的意义在于运动,还是静止更合适。
所以,当他走出校门时,路过的看门大爷都露出不可思议的神情。
“闻老师出门办事啊?”
“我随便走走。”
闻溪不好意思地笑笑,加快步伐继续往前走了。
他很怕迷路,也不敢走太远,知道穿过小树林能到一条小溪,就往那边去了。
然而,环境并没有想象中那么安静美好,闻溪越靠近越能听见嘈杂的声音,他心想难道这地方还能别有洞天?
怀揣期待走过小树林,映入闻溪眼帘的是好几位头发花白的老奶奶,她们正坐在溪边刺绣,笑声很爽朗很动听。
而正对面居然有镜头在拍,两台摄影机架在那里,看起来很专业的样子。
闻溪莫名其妙就闯入这么一片桃花源的地方,他没来得及吃惊,有个戴眼镜的男人走了过来,手里还举着话筒。
“你好,我是化州媒体的记者,来这边拍摄纪录片。”
对方做完自我介绍,见闻溪气质不凡,接着问他:“请问您是过来做什么的?”
“我是后面那个希望小学的支教老师。”
“是吗?真巧。”
这位记者露出笑容,冲闻溪伸出手,“我姓李,明天刚好要去你所在的学校拍摄,不知您在几班教学?”
闻溪短暂和对方握了下手,“我是美术老师,负责三年级到六年级。”
“难怪,看起来就很有艺术气息。”
记者夸了句,随后又问道:“不知您愿不愿意让我们到班里拍摄下你的教学过程?当然我会提前和校方沟通的。”
这种宣传希望小学的公益短片,闻溪自然不会拒绝,微笑应允:“是我的荣幸。”
“那我们到时不见不散。”
“好。”
闻溪刚应下,镜头就扫了过来。
别拍他啊!
以为出门根本碰不见几个人,闻溪的衣服都是乱搭的,他可是很要面子的人,不想这么邋遢的形象被记录下来。
但视线右转,闻溪发现了猫腻。
原来是那边有老奶奶站了起来,她正往自己的这边走来,闻溪看见后赶紧过去扶住她,不等她老人家颤巍巍走到他面前。
老奶奶拉过他的手,把绣好的荷包递到他手里,用当地最本土的方言跟他说了几句话,闻溪没听懂,但能感受到沉甸甸的重量。
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