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周主任想问他有证据吗？可王长友的情绪听起来很激动，问这个问题很可能激怒他，“那你想做什么？”
“这你不需要知道”
，王长友在电话那边阴测测的笑了，“你只需要把那个学生的所有信息告诉我，别的什么都不用管。”
周主任一听这个，立刻就害怕了。
“你要学生的信息做什么，王哥你可别想不开啊。
你不会要做什么犯法的事吧？”
“我都说了不用你管”
，王长友的语气很不耐烦，“你放心，我的目的是那个多事的家长闭上嘴，不会对孩子怎么样的。”
周主任将信将疑。
“你真的不会做什么？”
“别废话”
，厂长只给他两天时间，王长友没耐心在周主任这浪费时间，“你要是不说，我现在就去你们学校揭发你。”
“别”
，周主任一下子慌了，“我告诉你还不行嘛。”
在校长办公室被胡珍珍怼了之后，周主任偷偷去翻过她的资料。
他是管后勤的，有这个权利看资料。
学校的家长登记写的不会很详细，但学生的登记就详细多了。
身高，体重，地址，家长的联系方式。
所有王长友想知道的，周主任都一一回答了。
在挂电话之前，他生怕他真做出什么不好的事情，还特意啰嗦的嘱咐一句，“王哥你可答应我，千万别干什么违法的事啊。”
“放心”
，只留下这两个字，他就挂了。
挂断电话之后，王长友立刻找了批新的水军。
他把胡珍珍的简单资料挂了上去，又捏造了好些她虐待孩子的传闻，让水军们用听说孩子过得并不好这种话术去制造舆论。
采访江琳是总公司想出来的办法，目的是转移视线，也是给胡珍珍施加压力。
但王长友有不同的想法。
既然已经有了江忱之前的抚养人的联系方式，他们完全可以合作。
他来搞臭胡珍珍的名声捞一笔钱，保住他的铁饭碗，江琳则把孩子抢回去。
这在王长友看来是一场双赢的买卖。
可到了医院，跟江琳交谈了几句，王长友就判断出她不是一个合适的合作目标。
这女人满脑子只有钱钱钱，根本没把那个小外甥当回事儿。
看她这副态度，王长友很怀疑江忱那小孩对她能有几分感情？
“如果你去学校接江忱，能把他带出来吗？”
“成事之后，真能给我五百万吗？”
江琳问这话的时候两眼冒光，王长友忍着翻个白眼的欲望回答她，“肯定能，我不是为了钱，只是让她撤销举报，到时候钱都给你。”
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