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虽然刚才顾风耀看到了?全程，但还是有些不敢相信，“不是，你就刷刷两下就画出来了?？这不会是哪本机甲构造书的插图吧？”
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商鹤白了?他一眼——二傻子。
“这种想法……很新颖啊。”
老师终于回过神来，看着后排的学生眼神中都带着难以置信，“还从来没有听过这种设计方法。”
他又看了?几眼光幕上?的图片，不自觉地点?点?头?，“看样?子可行性?很高。”
要不是这是理论课堂，他会现场就实验一下。
——当然高。
商鹤挑了?挑眉，这是他一开始学习武器构造实践过的。
白砚安修长的手指临摹着光幕上?的设计图，手指每到一处就停下来心算其各项指数。
随着离子炮的每一个地方都被描摹完，他眼底闪过轻微诧色。
一丝不苟的衣角出现褶皱，白砚安回头?看向教室的最后一排。
商鹤百无聊赖地看着教室前方的光幕，正好注意到白砚安的动向。
他不动声色地往旁边的空座挪了?挪，坐直的身子后仰，倚靠在椅背上?，将自己隐藏在前一人的背影后。
“你干嘛？”
顾风耀不理解白离的举动。
“看前面?，”
商鹤用下巴示意他看前方，“你们指挥官在看你。”
“真的？！”
顾风耀双眼发光往前面?看去，刚与白砚安的目光对上?就立刻给招手给自家指挥无声地打了?个招呼。
看着最后一排的男生十分热情?地扬了?扬手，白砚安向他旁边看去，却没见到其他学生。
他做出来的？
白砚安微微颔首，随后收回目光，重新注视着自己刚保存下来的设计图。
【卧槽！
所以白离真的会！
】
观众席还有不少人硬着头?皮说道?：
【这是预备学校的知识吧，做出来应该不奇怪】
【你好好看看吧，老师都说她的想法新颖，承认别?人优秀就这么难吗？】
【不说别?的，她刚才绘制设计图的样?子，没有认真学个三五年还真难做到这种程度】
“白离……也?是双修？”
有老师问道?。
艾然淡淡一笑，“不是，她进入军校之后就一直在机甲单兵系。”
说完她看了?看脸色僵硬地西林军校老师，故意问道?：“我教授的也?不是机甲构造，怎么？她很厉害？”
西林军校老师脸色更加难看。
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白律军校老师笑了?笑，“确实很出色，虽然不知道?她机甲构造实力如何，但看得出她很有天赋。”
“要是一开始着重培养，能进机甲设计院也?说不定……只可惜是学了?机甲单兵系。”
白律军校的指导老师没有再继续说下去了?。
这其中的意思不言而喻——属实是浪费机甲构造方面?的天赋了?。
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