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老六闻言笑声顿停，好像感受到了威胁，躺在地上往后蹭：“什么意思？你、你是……”
“梁飞。”
他起身，自报家门，在黑暗中走向老六，笑了一声。
他现在说话也不停顿了，自信和肯定又回到了他的语调中。
他现在就像一个真正的人。
“说了名字你也不认识，毕竟你们的名单上应该还没有记录到我。
我记得上次来的时候，这块地方还有一点光线。
灯呢？灯打开，我看看你，你也看看我，说名字不认识，看看脸，你肯定就想起来了……”
*
有这么一个说法，富人家会养两个儿子，大儿子好好培养，将来继承家业，小儿子则不用学太多，只用来疼爱。
梁飞在家里就是这么一个小儿子。
哥哥忙事业，基本不着家，姐姐自知分不到太多家产，又不想嫁进其他豪门做个菟丝花，便早早出去创业、独立生活，只留下梁飞独享父母的宠爱。
儿时还好，父母黏着孩子，孩子也黏着父母，两相欢喜。
然而，过分的宠爱有时也会成为枷锁，这一点到梁飞进入叛逆期时才凸显出来。
他厌倦了学校和家两点一线的生活，厌倦了每次出门游玩妈妈都要跟在身边，厌倦了无论做什么事情都要清清楚楚、明明白白地告诉父母，厌倦了他在父母面前坦诚得每一寸皮肤和每一条血管都清晰可见。
“我想去蹦极。”
他把二十二分的模拟考试试卷拍在他妈妈面前，说道。
他想发泄。
从高处落下去，然后“啊”
的放声尖叫，肯定是个发泄的好办法。
蹦极和跳伞都不错，但他还小，可以先从难度低的开始挑战。
梁母瞪大眼睛，拿起卷子，翻到背面，看见整页的空白上四个歪七扭八的大字：不想写了！
她瞬间放下心来，长舒一口气：“我就说怎么上次还八十分呢，这次就退到一半儿都不剩了，原来是后面没写呀。”
她一点都没有责备梁飞的意思，语气很是轻快温柔：“宝宝是最近心情不好吗？想出去玩的话，妈妈可以带你去M国玩上一个月再回来……”
“二十天之后就中考了。”
梁飞算了算日子说。
“心情不好就不考了呗。”
梁母很是无所谓，“但宝宝你要是想去体验一下，妈妈带你赶个早点儿的飞机回来也行，玩儿开心了再回来，状态肯定比现在好，说不定能一下子考个一百分……数学满分多少？”
“一百五。”
梁飞说。
他摸了摸下巴，低头思考这个计划的可行性，然后才意识到不对：“可我刚才说我是想去蹦极啊，没说要去M国玩儿……”
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