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那人惊讶地看了眼陈凝，又看了眼周围的同学，满眼都是迷惑，好象在说：我是谁，我在哪儿，这是怎么回?事儿啊？
王老师还有事，便回?头跟陈凝说：“我还有事，先走了，你有什么事可以跟班长殷寻说，让他来协助你的工作吧。”
殷寻没说什么，陈凝则微笑?着冲王老师点点头，说：“没关系，王老师您去忙。”
王老师走了，学生们都坐回?到了自己的位置，陈凝往教室里扫视了一圈，看出来那些人神情各异，显然他们还对?发生在眼前?的事感到吃惊。
陈凝吸了一口气，走上讲台，站在讲桌后，说道：“大家好，我姓陈，叫陈凝，耳东陈，凝结的凝。
我在临川第六人民?医院中医科工作，跟你们黎老师是同事。
因为黎老师家里临时有事，接下来的几堂《伤寒论》课程就由我来讲。”
她介绍完自己的姓名后，那些学生的更吃惊了，有个人举了下手：“你就是黎老师经?常说的陈凝啊？”
陈凝笑?了下，说：“怎么，你们黎老师跟你们提过我？”
“对?，老师说你又有悟性又很努力，实?力很强。”
有个学生说道，他的话很快就得到了其他同学的认证，好几个人都点头，表示黎东方确实?跟他们提起过陈凝。
殷寻坐在左边第三排的位置上，他看出来学生们的情绪有所转变，对?这个代课的老师比刚开始多?了一些接纳心理。
他甚至听到有两个学生悄悄在下边议论：“原来她就是陈凝啊，真的年轻，比我想象的还年轻，真那么厉害啊？”
“小?点声，别?让她听到了，厉害不厉害待会听她讲课兴许就听出来了。
我觉得黎老师应该不会说假话，就是她这年纪真让人吃惊。
以前?没看到人还没什么感觉，现在看到人了，就有种特别?强的违和感。”
陈凝并不是看不到讲台下的情景，但她没打算过多?干涉。
反正她只是来代讲这几天?的课程，后边也不会再来授课了，学生们怎么想对?她的工作没什么影响。
只要这些人不影响上课就可以，她把?她该讲的课讲好就成了。
于是她像没听到那些私下的议论声一样，打开课本?，打算讲述今天?的阳明病篇——猪苓汤证的组方及应用。
这时，殷寻忽然出声跟陈凝说话：“小?陈老师，你最近还经?常跟黎老师他们一起会诊吗？”
陈凝拿起粉笔，正打算写字，听到他问，便点了下头，说：“对?，有时候还会一起会诊，你有什么事吗？”
殷寻仔细打量了她两眼，掩去心里的震惊，然后他说：“没什么事，只是想跟你说一声，我太奶前?阵子回?了一趟老家，给我太爷扫了墓，又吃了你给她开的药，她现在好多?了。
对?了，忘了告诉你，我小?叔叫殷寒江，上个月他带我太奶去你那儿看过病。”
殷寒江？陈凝很快就想起来了，之前?她去友谊医院给那个老兵孟飞宏治腿，当?时市里就有两个干部?跟她做了详细的了解，其中一个就是负责退役军人管理的处长殷寒江。
想到这个人，她再看看殷寻，这才发现，殷寻跟殷寒江确实?有几分相像。
她便点点头，微笑?着说：“嗯，我记得你小?叔，你太奶的病就是忧思过度，其实?不严重，只是不容易察觉到病因，所以耽误了，现在她解开心结就没事了。”
说着，她轻咳一声，在黑板下写下一行粉笔字：阳明热证之四：猪苓汤证。
她背过身去写字的时候，底下的学生又悄悄议论开了。
听殷寻的意思，陈凝不只经?常跟黎东方一起会诊。
这位代课老师还给殷寻太奶治过病。
他们都知道，殷寻家境不普通，他能来学中医，只是出于兴趣，以后未必会真当?中医。
所以，殷寻说的话谁都不会不当?回?事的。
有人离殷寻比较近，就小?声问他：“班长，这个代课老师真给你太奶看过病啊？”
殷寻点头，同样小?声说：“对?，她确实?给我太奶看过病，听我小?叔说，这个大夫挺厉害的，水平很不错，不比黎老师差。”
他觉得把?话说到这个程度，就算是帮陈凝了。
如果陈凝还是镇不住底下这些学生，他也不打算管太多?。
这是他的一贯宗旨，帮人就要点到即止，不需要像保姆似地帮人把?什么事都打点好了。
他都这么帮陈凝说话了，如果这个代课老师还是上不好这几堂课，那就是她自己不适合来当?这个老师，不关他殷寻什么事。
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