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布罗利也不迟疑问。
“乘法就是求几个相同加数的和的运算,只要你会加法的话,学会它并不难……”
远坂凛小声地给布罗利讲解着小学二年级的数学知识,而和之前一年级问东问西且释放对抗气场的情况不太一样,布罗利却是很乖巧地坐在角落里听着她的话,一节课很快结束。
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“怎样,川琦老师,那个孩子很难搞吧?”
放学后,有一些一年级老师过来,询问这位二年级班主任的情况。
“不难搞啊,那个孩子整节课都很乖。”
对此,女班主任只感到莫名其妙。
布罗利在课上的表现很乖。
至少,对方身上就没有一些调皮孩子身上有的多动症。
“啊,他没问你问题吗?”
“有问,怎么了?”
“你回答得上?”
此言一出,她更加摸不着头脑了。
在小学的知识里,难道还有老师回答不上的问题吗?
“你们没回答上?”
她小心翼翼问道
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“那个孩子太难应付了,有些问题没回答上。”
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