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易磊涛想到的那个人，不是别人，正是他的父亲易天翔。
易天翔在学校里担任生物实验室的主任同时也教生物课，不过不是易磊涛的那个班。
易天翔在学校一直很低调，他更喜欢别人称呼他易老师，而不是易主任。
他总是对其他老师以及自己的学生说：“叫老师，给人以亲切感；而叫主任，总有种高高在上、趾高气昂的感觉。”
易磊涛知道，在那个世界中或许被毒蛇咬了后，只能饮恨西北、死路一条。
但是在他的世界中，有一种东西叫“抗蛇毒血清”
。
于是，他想到了自己教生物的父亲，他一定有办法救治琳儿妹妹的。
易磊涛明白，此时还不能把自己的真实来历以及自己生活的这个世界告诉给胡迪和琳儿，于是他谎称自己能救治琳儿妹妹，并且说自己去找解药以便离开胡迪的视线回到自己的世界中。
易磊涛拼命地向前奔跑着，脑海中满是琳儿那俏丽的面庞、迷人的笑脸、淡蓝色水灵灵的大眼睛、轻柔的身姿……一幕幕与琳儿相处的画面、一句句琳儿动听的声音以及第一次琳儿握住自己的手的场景在易磊涛的记忆中回荡。
此时，在易磊涛内心最柔软的地方种下种子的那道身影也逐渐有了轮廓……
也不知跑了多远，易磊涛来到了一处废弃的山洞中。
“就在这里回去吧！”
易磊涛自言自语道。
接着，易磊涛找到一块空地盘膝而坐，心静如水、气沉丹田、神凝眉心。
不久后便出现了那种似曾相识的引力，易磊涛又一次成功地操控了“传送能力”
。
一阵闹铃声叫醒了睡梦中的易天翔，同时也惊醒了才回到自己的世界中不久的易磊涛。
易磊涛惊奇地发现，虽然自己在“另一个世界”
中一直在奔跑，但当他回到自己的世界中时就好像无事发生一样。
这种感觉就像是在“另一个世界”
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