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林知韫忽而意识到了?一个问题，「为什么?我们班同学不来问我题啊？」
莫非是...她给同学们的印象过于高冷，或者不好讲话？
一下课，裘木娜又来找顾澜清问题。
她刚一进门?，林知韫也直接注意到了?她的身影。
她怎么?又来问数学题，不学其他科目吗？
林知韫直接问出了?口：「裘木娜同学，你其他科目成绩怎么?样？」
顾澜清的眼神一黯，韫韫果然还是关心裘木娜。
裘木娜思考了?会儿，尝试着答了?句：「还可以?。
」
「还可以?是什么?程度？」林知韫显然想知道她的具体?情况。
顾澜清心里更?是难受。
裘木娜认真思考后，答道：「正常情况下，语文120，英语125，理综240的水平。
」
这些科目的分数都是还不错的水平，甚至算得上是比较拔尖的水平。
林知韫紧接着问道：「那你数学呢？」
「105左右。
」
林知韫了?然，原来她是因为数学成绩一般才?老是来找顾澜清问题的。
不知道的还以?为她喜欢她呢。
「好好学习。
」林知韫轻声叮嘱。
意思是，不要想其他与学习无关的事?情。
裘木娜定定点头，「谢谢林老师，我会的。
」
这一切落在顾澜清眼里，她却以?为是林知韫在关心裘木娜。
跟她单独说?「好好学习」，这是其他同学很难从林知韫口中得到的叮嘱。
——她向来是习惯于跟学生保持距离的。
林知韫的边界感比较强，不会无缘无故地鼓励一个学生。
顾澜清心上不免微微一震，继而再?度开始恐惧。
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