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比如这个受伤的小美，脸部的色彩明显比其他npc鲜亮，如果这个像素世界的NPC们有自主意识，那么小美应该是符合他们主流审美的美人吧。
陈澄的目光细致地扫过每处细节，忽然发现小美手腕处有一圈银色的带子。
「是手表吗？」
陈澄按住额头，她想起今天似乎也见过一个非常精致漂亮的腕表，并且也带在一个漂亮女孩的手腕上。
脑海里那个名字即将浮现，游戏里却再次跳出提示打断她的思考。
【教学3，操控npc，有时候学生们会面临非常危急的情况，这时候就需要您的帮忙啦！
】
【双击您想要操控的NPC，然后带领3个人去往医务室拿到药物治疗受伤人员。
】
如果去医务室是教学过程必要的环节，那么有可能教学2出门探索中派出的npc注定会受伤。
陈澄本来还考虑读档刷出无人受伤的结果，现在还是跟着教学走吧。
选择操控谁呢？
那个高壮的学生看起来很适合和外面的怪物战斗，但是陈澄觉得他看起来一点都不顺眼，并不想直接操控他。
刚刚的小美其实综合素质很高，智力丶力量还有其他数值都在中上水平，而看起来有些阴沉的婷婷则是智力担当，因此上一轮外出探索陈澄选择了这两位。
其他npc暂时看起来有些平平无奇了。
不过让陈澄在意的一点是，每一个npc的状态栏上【技能】都打着问号，显示待开发状态。
意识到这个游戏藏着的东西还很多，向来情绪稳定的陈澄心里也有些激动，她期待这次叶依的游戏能给她什么惊喜呢？
她选择了婷婷进行操控，紧接着又勾选了三个人跟随。
陈澄敏锐地发现这8个npc其中有4个聚在一起，另外三个围在一起，最后剩下一个婷婷待在教室的角落。
她干脆把这个三人组勾出来，正好还没有启用过他们。
【是否前往医务室？】
陈澄毫无犹豫地选择【是】，随后游戏画面一下子转换，镜头焦点从整个教室的全景变为那个叫婷婷的女孩。
控制上下左右键，婷婷就跟着按键的指令走动，她可以通过操控婷婷一睹教室之外的世界了！
陈澄控制着婷婷推开教室大门，被勾选的三人组紧紧跟在婷婷身后。
走廊一片惨烈，庆幸的是没有发现任何怪物。
「对了，医务室在哪呢？」
陈澄等待了好一会儿，游戏也没有给出任何提示，她只好控制着npc们一层层搜寻教学楼。
2楼丶3楼丶4楼丶5楼，她几乎经过了每一间教室。
而这座教学楼，俨然成为了怪物展览馆！
裹着校服黏在玻璃窗上的蛞蝓，忽然从教室里倒吊的长舌怪，浑身长满眼睛注视外面走廊的「学生」……
饶是陈澄作为见识多广的一线刑警，无法面不改色地面对这么多的诡异怪物。
她一边惊叹游戏制作人的想像力，一边小心翼翼地控制着婷婷，屏气凝神地警戒着怪物的突然袭击。
直到像素小人们安全到达五楼最后一间教室，也没有一只怪物攻击他们。
陈澄疑惑地想，这些怪物明明看到他们了，为什么仍然待在教室里而不是出来袭击呢？
难道有什么只能待在教室里的约束？
而且让她在意的是，这些怪物尽管长得五花八门，但都有一个共同特点——
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