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【像风筝，是风筝吗？】
【纸鸢，风筝的老祖宗】
【纯手工制作的】
【哇，全都开始飞起来了啊】
【就是】
【好高啊】
【唉，他要干嘛】
【教射箭啊】
【对啊，不是说了，教射箭吗】
【我去中了】
【好厉害啊】
【这么厉害的吗】
【这么惊人的吗】
【力量感好强啊他】
【看着瘦，但竟然真的有劲】
【淡定，这都是正常操作】
【一下震惊了我四次】
【这么远，这么多，蒙着眼，还都中了】
【躲了躲了】
【以后千万别觉得人家手里没枪不能把你怎么样？】
【这就是经验教训】
【就是就是】
【怂了怂了】
【哇，亲手教啊？】
【不该是自己练习？】
【错在哪儿都不知道，怎么自己练习？】
【就是】
【这位可说的太对了啊】
【贴心的很】
【特意关了小的陪他们玩】
【让他们也体验体验，到底好不好玩】
【人生哲理，开课了】
【拿起弓箭是为什么？】
【力道是放大还是放小？】
【看见了没，这才是有效教育孩子的方式】
【这一幕对于他们而言都会是很震撼的】
【是啊，尤其是两个小的】
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