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周主编“就是您的博士宣传，我们要鼓励读者，一是为了销售做一次宣传，另一个就是树立一个榜样”
。
吕林“这个就没有必要了，我用的是笔名，这个宣传不好进行，榜样更是用不着了，这个一不小心就会成为反面教材的”
。
周主编“这个，这样啊，我明天再来，打扰您了”
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说完事走了一个。
曾丽“见到罗大哥了”
。
吕林“见到了”
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曾丽“答应了”
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吕林“答应了”
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曾丽“《我要活着》加印第三版，这次是五万册”
。
吕林“好”
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曾丽“我走了”
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吕林“我送你”
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曾丽“今天说话很简洁，继续保持”
。
吕林“姐，你说的两个事情，第一个涉及保密条例，我不能说，第二个事情你可以做主的，没必要说”
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曾丽“好，我知道了，老爷子这次让我带话，都是教书育人，就力所能及的多教一些吧”
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吕林“我知道了”
。
第三天，新来的十五个研究生到位，吕林将十八台计算机编为三个组，六台归原来的研究生。
六台归这十五个研究生，六台归本科生，安排这十五个人将六台计算机搬到后院，这样两个研究生班就分开了。
分别以研究生一班和研究生二班称呼。
对研究生二班，没有一开始就上课，而是给出二十个问题，要求他们十天内每人写一篇自己的认识，要表达至少对五个问题的看法。
研究生一班已经有了固定的教学内容，完全按照既定的轨迹教学就可以了，没有费太大的精力。
本科班的还有几天才上课，现在就是在这里练习计算机的课程。
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