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20顺平的(第2页)

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吉野顺平站在仅有一门之隔的走廊外,略微地睁大了眼睛。

因为他听出了“肥猪”

的声音,那是他的……班主任。

班主任是个愚蠢的老好人,以前高中就在这里读,大学毕业后立刻回来母校任教,校领导对于这种眷念母校的老师很是欢迎。

因此这家伙几乎没怎么遭受过社会的毒打,面对学生之间的关系处理抱着一种近乎愚昧天真的残忍态度。

最初吉野被伊藤他们因为社团为理由的原因而欺负时,班主任老师是路过了也装作没看见的样子。

当时吉野就来得及远远地、无助地看了他一眼,然后就被人在眼皮上摁下烟头疤痕。

后来有一次班主任在课间休息时找他谈话,竟然还说什么“我看见你和伊藤君他们在玩耍”

、“你们关系应该不错吧”

之类恶心人的话语!

这个班主任不是瞎了的话,就是脑子里进水了。

这是当时的少年内心唯一的愤怒想法。

是的,他在迁怒,将伊藤等人带给他的痛苦迁怒给满脸无辜的班主任。

他也意识到了这一点,但是又有什么办法呢……当时但凡任何一个教职人员站出来呵斥一句,伊藤祥太他们就会收手,而他也不会遭受后面那愈演愈烈的过分霸凌!

更遑论这个死胖子还得出了这样肤浅愚昧的结论!

你们的关系很好是吧!

是啊,我们关系“好”

到我恨不得将同样的痛苦回报给那些人!

!

【“但是啊顺平。

学校只是一个池塘,你注定会跳出去,社会才是你的大海。”

】

记忆中那个人潇洒信任的话语回荡在吉野顺平的脑海里,他垂着手,慢慢地攥紧了拳头。

“……妈妈。”

这个男孩用仅有自己能够听清的声音说道。

他不愿意让自己唯一的亲人失望,这也是他为什么始终没有跨出最危险的那一步的最后原因。

然而他说到底,也不过是一个普通人。

——瘦弱无力,备受歧视,被人霸凌,被践踏尊严。

但就算是这样身为弱者的自己,也不愿意沦为……沦为像是那日路过的班主任那种愚昧可笑的袖手旁观者!

其实我明白的——人类的美德是漠不关心彼此。

所以我可以嘲笑伊藤,我可以嘲笑班主任,我可以看不起那些被人打倒在地、勒索钱财、被拍黑历史视频的倒霉蛋!

我甚至还能放声大笑地嘲弄着他们被人迫害的窘态!

但是这样一来的话,我岂不是成为了霸凌者们的帮凶了吗!

作为恶性循环链的一环,我不就……成为了我在这个校园里,最痛恨的人了么。

想到这里,吉野顺平的眼睛里分明多出了几分血丝,然后,猛地一脚踹开了没有上锁的实验室大门!

“砰!”

“水原老师!”

平日里性情内向阴郁的高中生少年想要张嘴大喊,用一个什么理由劝阻体育老师殴打自己班主任的过程,“您有一个快递在门卫……”

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