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在这忙什么呢？”
小家伙看了看妈妈，见她微笑地望着我，才回答说：“盖城堡。”
我这才注意到，他面前堆了个小小的土丘，上面插了根棍子，似乎是旗杆。
虽说在大人眼里，这更像是某种不太吉利的造型，但小孩子是不管这些的。
“盖城堡呀。”
我鼓励地说：“很厉害的城堡，你能不能让它变得更加坚固漂亮呢？”
小东西看了看他的妈，不知道怎么回话。
我的这位女邻居说：“叶叔叔问你呢，你要怎么回答叶叔叔？”
我笑了笑说：“别急，给孩子时间思考，千万不要急着给他施加压力。”
小家伙想了半天，怯生生地欲言又止。
我鼓励他说下去，这才听他回答说：“要有……城墙。”
我点头：“还有城门对吗？现在就动手垒城墙吧。”
“我……”
他说不出话来，脸蛋涨得通红。
他的妈妈在边上帮忙解释：“这个城堡是别的小朋友教他建的，没有人教过他怎么堆城墙。”
怎么会呢？玩泥沙堆建筑，是小孩子生来就会的本领，连这也需要别人教了，才敢自己动手去做吗？我脸上闪过一丝惊讶，这显然被孩子敏感地觉察到了。
他低下头去，窘迫不语。
我自知有错，只有想法弥补。
从裤兜里掏出一枚道具硬币，是之前觉得有趣随手网购，本想用作心理疏导，没想到今天就能派上用场。
“看这里。”
我把硬币摊在掌心，展示给孩子看。
“这是什么？”
亮晶晶的金色硬币迅速吸引了这位男孩的兴趣，他目不转睛地盯着它。
孩子的惯性直觉，让他相信我这个大人要把硬币赠送给他，但他显然不太敢伸出手来取。
“你知道我是个很厉害的医生吧？”
我开始为心理暗示做铺垫。
他点了点头。
看来关于我的事，他妈妈也没少告诉他。
“其实呢，我可以让人变得很强大，内心里充满力量。”
我把硬币递上去，示意他伸手接过：“这里面就有很强的力量，你拿在手里试试。”
他接过去，捏在手心里，迷茫地望着我。
“有没有觉得硬币很热？”
我问。
他感受了会，突然展开笑容，用力点头。
这是很自然的。
他在外面玩这么久，手早就凉了。
这枚硬币是我从裤兜里刚拿出来的，对他来说，当然很热。
只是个简单把戏，但哄哄孩子，足够用了。
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