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他的人生已经大步向前，有更多的领域等着他去探索，有更光辉灿烂的未来在等待着他，他又何必沉湎于过去?
论文
林叙回了一封信给汪爱民，信上写了自己近段时间在学业上的表现，顾征如何林叙并没有多做评价，从某种程度上说，顾征只是一个他认识的人而已，他俩甚至连朋友都算不上。
对方继续参加高考也好，不参加也罢，都和他没有太多关联。
至于要不要嘲笑顾征这事从上辈子开始，林叙就一再提醒自己，不要成为和顾国前、王书梅一样的人。
王书梅会做的事，他不会做，也没必要做。
这学期，林叙的课业更加繁忙，就课程设置来说，他们学的内容其实比之前要少，不过难度进一步加深了，所以林叙泡在图书馆和自习室的时间也更多了。
他眼下正在写一篇关于焊接的论文。
10月国庆节过后，系里给他们这届本科生配备了指导老师，这是以前没有过的。
一方面，因为他们77届是恢复高考后的第一届，他们这届毕业后是要接受社会检验的，高校自身实力如何，从他们这批毕业生的质量就能看出来。
而另一方面，在这个年代，老师们愿意在学生身上花时间，彼此的距离没那么远。
林叙有在南江厂实习的经历，他的焊接实力是得到工厂认可的，所以他的指导老师温昉建议他写一篇焊接相关的论文：可以从你自身的经验出发，也可以参考目前国外的先进技术。
林叙之所以能在南江厂引起关注，本质上还是他掌握了焊接的新方式。
技术之所以被冠以先进之名，则根本上是因为它能被转化为成果。
见林叙面露难色，温昉暗示他：不知道怎么写的话，你甚至可以写一写目前焊接技术的发展，我举个例子说，南江和大连两家船厂都邀请了日子国的技师来指导，但其他船厂是没有这个条件的。
南江厂和大连厂之间一直有竞争关系，大连厂的和平廿五号和南江厂的和平廿八号当初几乎是同时投入建造的，两家工厂约定，谁造出来，就把船开到对方所在的港口。
后来是大连厂速度更胜一筹，把和平廿五号开到了外滩。
然而，两家船厂代表了当下国内造船的顶尖水平，大连厂和南江厂有条件邀请国外船厂专门指导，不代表其他工厂有条件。
老师，我只是个普通学生。
林叙无奈道。
他不是不肯写这篇论文，实际上，林叙平时除了听课之外，做的最多的就是查阅国内外论文资料，从某种程度上说，他的课业进步迅速，也有赖于这些资料的帮助。
林叙担心的是，就算他写了一篇论文出来，他本人也只是海城交大船舶系一个学生而已，他写出的东西能被认可吗?（）;
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