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杨主任想制止她的，边月的指甲掐进了肉里，她用这样的力气反握住杨主任的胳膊，让他丝毫动弹不得。
“我还在师大上学的时候，有很多才华横溢丶履历精彩的老师，他们总说能看见我们对她教授的学科这么感兴趣，她就觉得那些郁郁不得志可以消散很多，我渴望知识，我也渴望把知识给我的学生，在我的幻想中这是件很幸福的事。
”
“可我从教了后，发现并不是这样，周边的一切告诉我，我要施与他们的不是令他们快乐和领悟的知识，而是不容置喙的意志。
”边月瞥了眼围在四周审视她的面孔，极其陌生。
以往，她会被这种审视征服，因为那目光是一种麻木的傲慢，他仿佛再说：“就你能。
”
但她没停：“两周前，出了这样的事，我很恐惧。
你们可能以为我担心的是教职，是职称，不，当然我也没富有到觉得这些无所谓。
只是，那一瞬间我最恐惧的是在这样模式的教育下带给我的虚假的所谓权力，我在无意识当中被改变了，而就在我面临着自我心灵上的这种折磨的时候，我背后的学校，又以各种方式来打磨我的意志，直到我今天被带到这个地方经受你们各方面的评判，”她声音从高亢处落下，“这些话是我抱着跟那些从高楼上一跃而下的人同样的勇气说出来的，讲实话，除了授课头一次说这么多。
”
边月慢慢平复下来，但她心里举着一把铡刀，她在期待一个，哪怕只有一个对年轻的热血有恻隐之心的人。
空气骤然冷却，持续了近两分钟的沉默。
是大校先开的口：“停课调查是程序问题，这个点你没有什么可指摘的。
”
边月的眼睛直直地盯着他，他们之间横梗着的是一条比代际更深的鸿沟，里面充斥着迷人的自恋丶压迫，还有维护旧有秩序的决心。
李晨豪妈妈听校长这么说，来劲：“叭叭这么能说，就是想推卸责任。
”
边月侧身看她：“你与其给孩子捏造心理问题，不如带他去医院的行为科看看。
”
“你阴阳怪气，是不是说我儿子有毛病。
”李晨豪妈妈很激动。
边月想说你儿子的病还没你的重，但是她忍住了，她不想冲突升级给自己再增加更多的麻烦。
校长要顾大局，打圆场：“家长你坐，别站着。
现在年轻人都这样，同理心，包容心不比我们那个时代，这也怨不着他们，时代太好了。
”
“只要绝对的公平，谁能做到绝对的公平，一点小事心里不平衡，心胸不宽广，格局不大。
”
“现在就业形势这么紧张，我们的教师每个月还能领着按月到帐的工资更要懂得感恩，格局打开，要全心全意为学生着想。
”
局里来的人适时插话：“孩子家长，这事闹得舆情很不好，边老师也愿意道歉，校长也给你们承诺了，我们就点到为止，配合局里和校方工作，赶紧让孩子调整好状态来上学，这个阶段可耽搁不起。
”
边月心里的那把铡刀彻底落下，她有点呼吸困难，脸涨红着笑了下。
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