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]
[选错,意味着,剧情被我中断了,去教室是死,回教师办公室是死,这两个地方去不了,医务室需要同学拿诊断报告这种更去不了,这些地方都去不了,那就更不可能去实验楼了。
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[白鞋?]
[教室规则六中有条:该校园内有且只有一人穿白鞋,若发现第二人穿白鞋,请无视他她的任何指令。
]
[之前的推理好像有瑕疵。
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[【发现第二人穿白鞋】那就说明,两位穿白鞋的要一起,且是一前一后。
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[也就是说,选【人】,可以通过穿白鞋规避必死。
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陈然看向三位校长。
再看看自己的身板。
[那么问题又来了。
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[就我这身板,连【人】校长都打不过,更别提其余两位。
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[我该怎么抢到白鞋?]
陈然瞥了眼倒计时器,还有七分钟时间,他揉了揉眉心。
[等等!
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[既然选错,不会必死。
]
[选对,也不会必死。
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[也就是说,只要我做出了选择,选错必得白鞋,选对可能会获得一双白鞋。
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[选对,用到【可能】,只因我不清楚后续剧情,假设后续根本没有必死的剧情,我有没有白鞋都无所谓,至于去实验楼获得规则,也许从其他途径能获得一双白鞋去实验楼,因此,这里不能100%确定选对就有白鞋。
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[可以100%确定的是,只要我选错,就能获得白鞋。
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[说明,选错,三人中有一人就会失去白鞋。
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[三位校长是:人,半人半机器人,机器人。
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[班主任,只是让我把校长叫过去,半机器人与机器人,都是校长,从理论上来说,选谁都是正确选择。
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