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[排除三，是意外，导致的应该是外伤，只要我流血，很可能就会暴露我是人的身份。
]
[只能选二！
]
[但，这是舒仁君，制造的副本，我已经领教过天人合一修心的多变，自觉告诉我……]
[选二必死！
]
[镇压心境！
]
他没有选择融合心境，只因陈然发现，这里面有逻辑问题。
假设，选一二三都必死。
再看医务室。
医生回来是必定治好学生。
学生可以请假两节课。
不妨捋捋。
医生回来，学生被治好，治好就不可能请假两节课，毕竟这个治好只是替换个机器人。
因此，被替换的机器人，只能会返回教室，而玩家如果不想在实验楼被杀死，只能与机器人替换身份，而机器人又一定会回到教室，那么……
简单来说。
玩家不知道教室规则，如果在不想死，只能选择装病。
玩家在医务室不想死，只能与机器人替换身份。
玩家在实验楼不想死，只能在五分钟内出来。
玩家在校园内闲逛，又与新机器人的身份不符，如果不想死的话，只能返回教室。
但，教室又是必死！
也就是说，从玩家来到这个副本的那刻，只有死路一条。
这与解密原则相悖。
因此，一定有一条规则，是玩家们的生路。
陈然沉思。
[我是回答完问题，然后注射药剂，借病去医务室。
]
这里，陈然与林玄不同，林玄是不确定自己能否做出数学老师写在黑板上的题，因此还没轮到他时，他就注射药剂离开。
而陈然是做完数学老师写在黑板上的题，才注射药剂，借病离开教室去医务室。
[回忆我遇到的所有规则。
]
[答案隐藏在……]
[原来如此！
]
[这下好玩了，我很好奇在我们五人中，有没有傻逼，会在没有看到数学老师的题目前，就冒然离开教室的？]
[而且，那题真不难。
]
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