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“老师是聋哑人吗！
？老师是的话不用担心，老师写的字我们都认得。”
“我现在一年级，已经学到六年级的课了！”
“……不是。”
江颂开口，孩子们充满好奇，话多。
但是不令人反感。
他画画的空隙，这才注意到身旁的小朋友都被他吸引，都凑过来看他画画。
“老师你好厉害……画的和上面一模一样。”
“画的很像。”
像并不是唯一的标准。
江颂很想讲出来，他努力组织语言，半天才开口，“……你们。
更厉害。”
“像。
只是。
其中。
一种。
风格。”
在璀璨的美术史上，是十分微渺的存在。
孩子都围绕着他看他画画，不知道这样算不算课程正常进行，他正犹豫间，倏然，眼角扫到了某个方向。
不远处的长廊里，顶光笼罩下来，容貌明艳的少年在远处站着，背后背琴，在柱子旁，不知道看了他多久。
深褐色的眼珠瞳孔深邃，眼眶下落下眼睫阴影，薄唇微微扯开。
那一瞬间，对方像是天然与墙壁上的画重合，美丽的面庞犹如融进了画框里。
“不用出来……我只是不放心，来看看你。”
低沉的嗓音传来，温黎眼中散出温柔的情绪。
第30章第三十章
真的。
可以做到吗。
江颂耳边回荡着工作人员的话音。
“虽说交流不太多，但是成果还是非常令人满意的！
您的画很有魅力呢！
今后也过来吧！”
发工资。
需要银行卡号。
他还没有成年，办不了银行卡。
用妈妈的。
磁吸黑板上张贴了今日作品，五彩缤纷的色彩，共同建构了纷繁的视觉效果，糖果一样梦幻的画面。
江颂在黑板前停驻看了片刻，随即转身离开，穿过长长的走廊下楼，离开商场转弯，后面是商业琴室，连接着艺术中心。
温黎在这里。
管弦乐倾泻而出，他在门外等着，一首曲子结束，寂静片刻之后三三两两的人影出来。
艺术中心整个连接在一起，不止音乐活动，还有舞蹈活动和体育活动。
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