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中午吃完午饭，陈一凡拿着昨天晚上写好的那篇作文，来到了语文组老师的办公室。
班级里面人多眼杂，虽然同学们不会有啥坏心思，陈一凡觉得还是私下找老师比较好，免得大家到时候问这问那的。
老师的吃饭时间和学生们的吃饭时间是一样的，陈一凡今天特意吃快了些，所以这会子办公室人并不多，也没人在午睡，金老师还正好在里面。
虽然办公室门是开着的，但是陈一凡并没有直接进去，站在门口敲了敲门，喊了声金老师。
“陈一凡你怎么来了，是有什么事么？”
金老师还挺诧异的，语文学科不像数学，平时还真没啥人来办公室里问题目。
陈一凡这才进来，对着老师，也没啥好隐瞒的，说明自己的来意，就将作文本递了过去。
原本这周的周记金老师就准备让学生们写这次春游，没想到陈一凡竟然昨天刚回去就写好了，学生这么自觉又上进，金老师自然也很乐意帮忙。
他是学校的资深教师，一贯只会带高年级的学生，陈一凡他们班就是他从三年级开始接手的。
翻到春游那篇文章，金老师先是全篇扫了一眼。
嗯，布局合理，分段也不错，而且陈一凡的字是越写越好了，以前只是工整不丑，现在看着有些撇捺都有笔锋了，看样子平时是有努力练过字帖的。
金老师在心中暗暗点头，他这是职业病犯了，毕竟一手好字对于语文学科来说还是很重要的，试卷拿到手都要先给个卷面分。
随后他才开始从头浏览文章，原本他还没有太在意，直到看到后半段陈一凡对动物表演的描写，金老师才开始认真起来。
昨天就连他在看表演的时候也只是觉得搞笑，还有感叹动物们的聪明，却没有想过表演背后训练的血腥。
现在的学生真是厉害啊！
写的也是真得好。
金老师在心中感叹。
于是等他再开口时，语气又多了几分欣赏。
“你这篇文章写得非常好，立意也新颖，我觉得过稿的可能性很大。”
金老师先是夸赞了陈一凡，随后又指出来一点小毛病，让她前半段对游园经历的描写删减一些，只需要重点描述一两个动物，其他的都可以一笔带过，不用像记流水账那样全部写上。
后半部分倒是没有需要改动的地方。
陈一凡原本想着回教室再改，不在这打扰老师午休，金老师却直接让她就在这改，改完他再帮忙看一下，有什么问题也能当场指出来。
于是陈一凡就在金老师的注视下开始修改自己的作文。
原本金老师还怕自己就在边上看着，学生会不自在，没想到陈一凡心理素质够硬，丝毫不在意身边有没有人注视。
删删减减，前后大概改了有半个小时，金老师才满意地点点头，说可以了。
陈一凡也是松了口气，原本昨天晚上一气呵成地写完这篇文章，她觉得自己写得还挺不错的。
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