天才一秒记住【长江书屋】地址：https://www.cjshuwu.com
朱迪斯：结果如何呢？
黄文：每次都搞得要进医院。
为此我接到很多投诉都是关于他的。
朱迪斯：如果我用穷凶极恶，极度残忍，凶残成性来形容他，你觉得会不会太过分了呢？
黄文：一点也不过分，那根本就是事实。
辛波斯卡弗望了证人一眼，站了起来，大喊：反对！
法官大人，我反对辩方律师在毫无事实根据的情况下引导证人作出毁谤、人身攻击的证供。
朱迪斯：法官大人，我只是希望让陪审团知道，死者究竟是一个怎么样的人，这个结论将会影响到陪审团裁定被告是否合法自卫杀人的其中一个根据。
法官：反对无效，辩方律师可以继续。
朱迪斯：死者在学校求学的期间，有没有携带攻击性武器或者管制性的物品回学校？
黄文：有，而且不止一次，校方已经对他作出多番警告，但是他仍然不肯屡教不改，简直是目无校纪。
朱迪斯：他有没有在校外惹事生非，参与集体斗殴？
黄文：有。
朱迪斯：换言之他在求学期间就已经是一位极度危险的学生？
黄文：是，但是不能用求学阶段来形容，因为他根本没有听过课。
朱迪斯从证人栏回到自己的座位，拿起一份蓝色的档案文件，高高地举了起来，嘴角上扬地说着：法官大人，各位陪审员，我手上有一份记录文件是关于死者在校读书期间的那间学校的通报处分的摘要，上面很清楚地记录了死者当时在学校的一切表现，恰巧验证了黄文老师所说的一切，并非虚言。
另外，训导主任以及学校的校长亦在死者的学生手册中写了以下评语：
“茨尔格同学是一位蛮不讲理，崇敬暴力主义的顽劣不堪的学生，他丝毫不清楚自己在学校的身份以及任务，他对同学的态度非常恶劣，处处树敌，顶撞老师，辱骂老师，实在是难以管教。”
法官大人。
朱迪斯将文件递给书记员，书记员递给法官，另外一份副本也在陪审团的手里，一个个地传递观看。
朱迪斯心满意足地拖长了声音：法官大人……我暂时没有其他问题。
法官：检察官，你可以开始盘问证人。
辛波斯卡弗摘下黑框眼镜，满怀自信地笑着，从座位上站起来，彬彬有礼地问着：黄文老师，请问你从事教育行业有多长时间了？
黄文：前前后后差不多有二十多年了。
黑泽明低声地说着：哇！
二十多年……还是那副尊容，她要不是老处女，你让我做什么都可以。
辛波斯卡弗：你是否每一年都是委任班主任的职位？
黄文：是的。
辛波斯卡弗：翻查以往的记录，每个学生的家长对你的评价都很高，他们都说你是难得一见的好老师。
黄文：尽心尽力地教好那些学生是我的工作职责。
辛波斯卡弗：不好意思，可不可以在学生的面前加一个形容词呢，例如好学生、优秀干部诸如此类的。
朱迪斯：反对！
法官大人，我反对控方在法庭上提出与本案无关的问题，企图在浪费纳税人的金钱与时间。
法官：检察官，你可不可以尽快进入正题？
辛波斯卡弗：黄文老师，你可不可以向我们简单地介绍一下死者的家庭背景。
黄文：很抱歉，这一点我不是很清楚。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！