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梁宇柏：“在学校记得吃好一点，到时候我有可能会检查。”
谢明竹下意识地答应下来：“好。”
后知后觉地想到自己在学校吃饭的话，梁先生会怎么检查呀？
不过梁先生手段和各种途径本就比较多，有时候能了解一些情况应该也不奇怪。
谢明竹本来确实有一种想省着点吃饭的心思，不过到了现在他还是准备好好吃饭。
他忽然觉得梁先生似乎还挺懂自己的，直接将可能会发生的情况做了预设。
梁宇柏愿意送小竹子去上学其实也是尊重谢明竹的意愿，他是送小竹子去学东西的可不是送小竹子去受苦的。
梁宇柏想到之前给小竹子买的盲人电脑也已经到货了：“小竹子，今天我还有个礼物要送你。”
“怎么突然送礼物？”
谢明竹转头面向他。
虽然他看不见但也会有这种下意识的举动，是希望在交谈的时候能给自己交谈的对象以尊重。
梁宇柏随便找了个理由：“就当作你之后的入学礼物好了。”
收了这么多东西，谢明竹难免有些受宠若惊。
其实这一次能去上盲人学校已经是得了梁先生的恩惠，真有些不好意思。
自己作为替身好像也没干什么替身该干的活。
看这小竹子好像又陷入沉思，梁宇柏轻笑：“我之前说过，不要有心理负担。
我希望能看到你开开心心的，而不像这样皱着眉，只要你开心，我也就高兴。”
谢明竹不是很容易接受他人好意的人，他有时候会觉得有些压力也会思考自己究竟是否配得上这些东西。
特别是在他清楚自己喜欢梁先生后，这种白拿梁先生东西的感觉好像就更让他不知所措了。
不过拘泥于这种状态其实也没多大意义，而且梁先生既然给了肯定是希望自己收下的。
谢明竹忽然懂了，自己不妨向前看看，也可以趁着这种机会努力提升自己，看之后能否为梁先生做更多的事情。
等想开后心里也就好受多了，他大大方方地道谢：“多谢梁先生！”
等二人一起回到家后，梁宇柏把自己买了礼物给小竹子看。
这是一台盲人电脑，还没拆封。
谢明竹亲自动手把这台电脑的外包装拆开，他很惊喜，之前其实有听说过专门为盲人设计的电脑，可现在才真正接触到。
过去他们的盲人学校也说过有类似的装备，但由于学校的经费不足，不能让他们每个人都亲自体验。
现在梁先生竟然为他单独买了一台！
现在谢明竹又惊又喜，他在拆开以后马上将电脑打开试试功能。
这个电脑的键盘和普通电脑的键盘有很大区别，主要是运用盲文进行输入。
而且还附带了耳机和语音朗读的功能。
一旁还附了有盲文的说明书。
谢明竹一边阅读说明书，一边尝试各种功能，感觉这台电脑的确很神奇。
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