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看得廖元白和刘威一阵懵逼，眨巴着眼睛，满脸的疑惑。
第64章数学猜想
“其实，我们今天讲的课，和任何猜想都没有关系。”
陈老师等待了许久之后，才将话给说完。
廖元白和刘威差点儿没从凳子上摔下去，敢情闹了半天，一点儿关系都没有，这陈老师怎么看，都觉得憋着坏呢。
廖元白这么想着，刘威也是百感交集。
第一点，是不用做很困难的数学题，但是好像也失去了挑战性。
第二点则是，他不知道廖元白的底线究竟在哪里。
看起来，廖元白很轻松地就将几何学基础给看完了，而自己学到了前面几十页还颇为费劲儿。
陈老师带着探寻的神色看向两人问道，“你们都看到多少页了？”
“我才看到第四十多页，后面的不是很明白，有些费力。”
刘威回答得倒是很快，而且他说的也是实话，到了后面他几乎都有些看不懂了。
说起来对于几何问题，高中的几何题也难不倒他。
但是这本几何学基础彻底颠覆了他对于数学的看法，看深奥了，他甚至连公式都有些看不懂。
“哦。”
陈老师点了点头，他一点儿也不意外刘威看不懂这本几何学基础。
毕竟对于刘威的成绩，他多少还是心中有数的。
虽然没有教过他，但是看考卷就能够看出来，这个学生究竟还有什么地方不足。
他真正拿不准的是廖元白，廖元白的考卷太漂亮了。
而考卷又不可能将所有的题目都印上去，自然会有些遗漏的地方。
他并不是怕廖元白作弊，或者靠小聪明考到满分的。
因为他知道，这根本是一件不可能的事情。
他害怕的是，所有的考试题目不可避免的都是廖元白擅长的领域。
那么问题来了，如果廖元白还有不擅长的领域呢？要是国际竞赛考试的时候考到了呢，这也是说不定的。
全国竞赛的时候，出的题目一般都是代数和函数题目。
这一块儿，陈老师相信廖元白是手到擒来。
他之所以会给两人一本几何学基础，就是想要考考两人的几何学功底。
目前看来，廖元白还算是不错。
但他也不敢肯定，廖元白的几何学就真的很能打。
站在讲台上，陈老师将目光移动到了廖元白的身上，轻轻地咳嗽了一声，“廖元白你呢，学到多少页了？有没有什么看不懂的地方，当然我知道你的知识比较扎实。
毕竟是知道梅森素数的学生，对了……说道猜想，你们知道为什么我今天上课不和你们说数学猜想吗？”
陈老师目不转睛地盯着这两个天赋异禀的学生。
虽然这两个学生都不约而同的选择了物理专业，但是关于数学这一块儿。
陈老师也是希望他们能够出色的，毕竟学好数学知识有利于以后他们对于物理的研究。
两个学生摇了摇头，他们不是太懂为什么陈老师不给他们说数学猜想的事情。
按照廖元白的推理来说，或者可以说是廖元白的逻辑，让他们看几何学基础的目的，不就是想要给他们讲一讲数学猜想的事情吗？关于代数这一块儿和函数这一块儿，不是廖元白和刘威自夸，他们应该都是很熟悉的。
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