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不止班里的同学在讨论，第一时间知道消息的还有艺术班的老师。
曲老师拿到比赛文件时正好在和从事音乐培训的朋友聊天，聊到这件事，顺便问问好友的意见。
周濯在外有培训机构，哪个学校的学生水平怎么样，他都一清二楚。
“艺术班的林依依也可以，但是如果要拿奖，我推荐温杳。”
“温杳啊。”
“那可不是艺术班的学生。”
周濯笑了笑。
怎么说呢，温杳这个孩子，不是他第一个接触的、小提琴拉得很好的孩子。
但是绝对是最有灵性的。
她似乎很懂得如何把自己的情感倾注在一件事上。
学音乐不仅讲究技巧，当然技巧是承载情感的工具，没有技巧，一切都不会成立。
但是情感是锦上添花的东西。
于是曲老师和竞赛班的班主任孟嫣提起这件事。
孟嫣倒没什么意见，主要是看温杳个人愿不愿意。
温杳成绩并不需要多担心，而且她这也是学有余力的东西。
只需要每天下午抽个时间去练琴就好。
于是这件事在老师们之间这敲定。
第二节下课后，温杳就被叫到了办公室。
“金曲奖”
小提琴大赛和她本来要参加的芭蕾舞比赛是同个性质的东西，同样被纳入了市里的高考加分政策，属特长加分。
温杳知道这个比赛是因为培训班的老师和她提过，问她有没有兴趣。
温杳忘记当时具体回的什么，只记得没有后续了。
因此被重新提起的比赛，温杳先是想了想。
“截止比赛报名时间还有一周，你可以回去询问你家长的意见。”
孟嫣没有让她立刻做决定，而是给了她一张报名表，让她回去好好想想。
“毕竟我听说孔老师也有让你报竞赛的想法，你自己看着来，学有余力，感兴趣再做选择。”
不得不说孟嫣这个班主任做得是真的好。
为学生考虑。
温杳接过报名表，笑了下，“好，我会回去好好考虑的。”
“嗯。”
这时，孟嫣的手机进来一个电话。
她接起，说了几句话之后面色凝重。
温杳见她忙，和她示了个意后就准备出办公室。
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