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唐南乔轻轻用胳膊撞了一下蒋明春：
“你写了吗？昨天晚上我好像没看到你写啊？”
蒋明春给了他一个放心的眼神，继续听课。
旁边徐慧敏瞅了两人一眼：
“我劝你俩一会儿还是别交作业了，临时赶出来的读后感非但不能给陈教授留下好印象，我担心还会起反作用。”
蒋明春眉毛一挑：
“呦吼？看来我们徐慧敏同学对自己的读后感很有信心啊！”
“那是当然了！”
“给我瞧瞧，我给你点评点评。”
“去！”
徐慧敏身子斜过去，“我的文章只有陈教授才能看！”
“啧啧...”
蒋明春摇了摇头，这几届的学生还真是傲啊！
也对！
不傲能叫小青年吗？
讲台上陈教授满意的点点头，然后让最后面的同学往前传。
“由于时间关系，我就在每一列的作业当中随机抽两篇给大家读一下，咱们一起来点评。”
陈教授说着从一摞作业里面抽出一张：
“这位是78级刘满全同学的作业，我们一起来听听，他的题目是《读伤痕感伤痕》，嗯，很鲜明的题目嘛！”
得到教授的肯定，名叫刘满全的男同学有些腼腆的笑了起来，周围的同学也纷纷看向他。
“好，我们下面来看正文......”
陈教授一连读了六篇同学的作业，篇幅有长有短，不过短的也至少有五六百字。
不得不说，能考入燕大的学生没一个简单的。
尤其是77、78级这些人，他们最小的有14岁，最大的有将近四十的。
这些人都经历过上山下乡，有的已经从事了工作，无论是文化还是生活阅历都要比往后的大学生们强，甚至比一些老师都强。
他们写出的读后感往往夹带着自己的感受，甚至是亲身经历。
其中有一篇名为《我的伤痕》是一个三十二岁的同学何存军写的。
他写的就是自己的经历，在陈教授的朗读中，一度引起了同学们的哽咽。
教室里安静了几秒，陈教授给众人留下平复心情的时间。
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