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“功败垂成。”
许珊说着，回头看了一眼陆凌，看她时也不例外，依旧是那张万年冰山脸，
“看来我们没有做师生的缘分，0036同学。”
她自己都知道，错误太过低级。
所以陆凌想把头塞进课桌里面。
许珊的话说完，并没有留给大家讨论的机会，继续开始讲今天的新课程内容，讲课时她一丝不苟，把握着节奏，期间同样没给休息时间，并且和上次一样提前十分钟下课。
一下课她就走了，这次有好几个学生提前研究这位老师的性格——
她不会和你闲聊的，打各种感情牌是没用的；
简单的数学题也不要问她，她课上已经讲了，并不会因为你没弄懂就同情你给你讲，相反，她会觉得你又笨又懒，作为成年人还要别人给你喂饭吃。
毕竟本专业的研究生在她这儿挨过骂，那个研究生拿着题过来，她看了一眼，反问过来问对方：
“你这个问题涉及的相关知识点都是大二课本里的基础知识，你都不想一下就过来问我，是因为你太懒还是觉得我太闲？饭做好了喂嘴边才能吃？”
开始那个学生还理直气壮坚持题难，并且明里暗里表示许珊老师不近人情苛刻对待学生，许珊没搭理他直接离开，气的对方去院长那儿告状。
结果，院长安慰他，说许老师这人性子是冷了些，于是陪他一起现场解题，前后用了一个小时，证明了许老师说的都是对的。
离谱，但核心知识点和公式就是许老师说的。
问题是她只看了一遍用了三十秒，而他们按照她提供的思路解题用了近一个小时。
经过这件事以后，大家都发现，学术讨论才能勉强换她一个眼神。
“许老师，我是物理方向的学生，听闻您物理方面也是专业的，您帮我看一下这道题。”
一个男生从人群中挤过去，走到许珊身边，拿着一叠a4纸过来问她题。
提前调研过是有用的，许珊停住脚步，转过头看着他的题。
“你要做这个实验么？”
许珊看了题，抬眼看他。
男生勾起嘴角，点点头：
“如果可以，我想试试。”
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