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只是他永远也不会知道，何旭所改变的，又岂仅仅是让遁入了仙门？
其实，从何旭的角度来说，如果刚开始对于小凡的亲切，是出于某种对于主角的偏爱。
但真正通过四年的相处，何旭倒也的确与这个木讷中带着执拗的小家伙产生了深厚的感情。
事实上，连何旭自己也没有察觉的是，他已不仅在不知不觉中，将小凡当成了弟弟；还在调教他的过程中，下意识的有了让他“继承衣钵”
的想法。
………【034。
因材施教与破禁而出】………
说起来，何旭对于三小，实也采用着不同的调教方式。
比如林惊羽。
像他这样的天才，何旭一直是采取启发和引导的模式——属于“放养式”
管理。
基本遵循“只讲大纲、不讲细节”
的原则，以便让他拥有充分的举一反三的空间。
因为对待这种人，如果将一切说得太细，反而会限制住他的思路。
相反，在适度自由的前提下，加以正确的引导，则能最大程度发挥他本身的天赋。
相较之下，田灵儿虽然同样天赋惊人，但她一个女孩子，又生于青云门这样的名门大派，父母更是当今天下第一流的顶尖修士。
属于标准的“仙二代”
。
因此她在修道的动力上，便远远不如旁人来的积极。
所以何旭对她的指导，便是在启发之余，“强加”
了一些硬性指标。
例如，在规定的时间内，完成规定的动作；又或者在一段时间内，修为达到某种标准。
如果不能完成，则需付出相应的惩罚。
至于奖励……
问你爹娘要去～
虽然小丫头对于这种“不公”
待遇再三提起申诉，甚至还把官司打到了爹娘那里。
怎奈何田不易夫妇对其毫不理会，反还帮着何旭说话。
倒将小丫头给气得不轻。
好在她本身对于何旭也是颇为服气的。
无可奈何下，只能乖乖听话。
如此，才有了她现在玉清境第五层的修为。
至于张小凡却又有些不同。
他最大的天赋，不在于悟性，反在于执着。
只要是他认定的事，一百遍、一千遍的做下去，他都不会放弃。
也正是这一点，恰巧与何旭一路走来的修炼经历，有着某种程度上的异曲同工。
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