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诗氏集团在元宇宙娱乐和人工智能教育领域的稳步发展，并没有让叶星放松警惕。
他深知，在竞争激烈的商业世界中，平静只是短暂的，新的挑战随时可能出现。
果不其然，在诗氏集团的元宇宙娱乐产品持续火爆、人工智能教育产品逐渐打开市场之际，一则突如其来的消息打破了短暂的宁静。
一家名为“奇点科技”
的新兴科技公司，宣布获得了巨额融资，其目标直指元宇宙和人工智能教育领域，并且放言要在短时间内超越诗氏集团。
叶星在看到这则新闻后，立刻召集了公司的核心团队成员开会。
会议室里，气氛显得有些凝重。
市场部的李经理率先发言：“叶总，这个奇点科技虽然是新成立的公司，但背后的投资方实力雄厚。
他们这次来势汹汹，我们不能掉以轻心。”
技术部的陈博士皱着眉头说：“我也听说了，他们挖走了一些行业内的顶尖技术人才，在技术研发上肯定有自己的一套计划。”
叶星沉思片刻后，缓缓说道：“竞争对手的出现是不可避免的，这反而能激励我们不断进步。
我们先深入了解一下奇点科技的背景和他们的发展规划，做到知己知彼。
李经理，你负责收集他们在市场推广方面的信息；陈博士，你去了解一下他们的技术团队和研发方向。”
散会后，叶星并没有回到办公室，而是来到了公司的元宇宙体验区。
他戴上设备，沉浸在自己公司打造的元宇宙世界中。
在这里，他能直观地感受到产品的优势和不足。
在体验的过程中，叶星遇到了一位年轻的用户。
他摘下设备，和这位用户聊了起来。
叶星问道：“小伙子，你觉得我们这个元宇宙世界怎么样？”
年轻用户兴奋地说：“特别棒！
我很喜欢这里面的影视剧情，感觉自己就像走进了电影里一样。
不过，我觉得要是能和现实中的朋友一起在这个世界里互动就更好了。”
叶星眼前一亮，心中默默记下了这个建议。
离开体验区后，他立刻给市场部的李经理打电话：“李经理，你在收集奇点科技信息的同时，调研一下用户对于元宇宙社交功能的需求，尤其是和现实社交关系的融合方面。”
与此同时，诗氏集团在人工智能教育产品的推广过程中，也遇到了新的问题。
一些学校反馈，虽然学生们对产品的兴趣很高，但教师在使用过程中遇到了操作不便捷的情况，影响了教学效果。
叶星得知后，马上联系了负责人工智能教育产品的王主管：“王主管，教师的反馈很重要，这关系到我们产品能否在学校中持续推广。
你立刻组织团队，和学校的教师们深入沟通，了解他们具体的操作困难，尽快对产品进行优化。”
经过几天的调查，关于奇点科技的信息逐渐汇总到了叶星这里。
奇点科技在元宇宙方面，计划打造一个以虚拟社交为核心的开放世界，强调用户之间的自由创造和社交互动；在人工智能教育领域，他们主打自适应学习系统，声称能更精准地匹配学生的学习需求。
叶星召集团队再次开会讨论。
市场部的李经理说：“奇点科技的市场策略很有针对性，他们抓住了当下年轻人对于社交和个性化学习的需求。
我们需要重新审视我们的市场定位，突出我们的差异化优势。”
编剧组的张老师说：“在元宇宙方面，我们可以进一步挖掘影视剧情的深度，结合用户提出的和现实朋友互动的需求，设计一些团队合作的剧情任务，增强社交性的同时，也能突出我们的影视特色。”
叶星点点头：“这个想法很好。
陈博士，技术上实现起来有难度吗？”
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