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叹了口气，林落回过神来，这时班主任汪老师已站在了讲桌旁。
他进来后，学生们连呼吸都不敢大声。
因为他们知道，考试出分后是老师最容易生气发火的时刻。
这时候保持安静别惹事是最明智的作法。
当然，他们就算这时候再老实，有时老师还是会损人的。
比如说你们这届是我教过最差的班；让猪来这儿上课都比你们考的分多…伤不伤人的，学生们都习惯了，心里的怕却是真的。
然而这次汪老师的表情倒没那么凶，他平静地进来，把卷纸往桌上一放，说：“咱班这次总成绩排名还是全年组倒数第一。”
全班同学：……
没人敢吱声，不知道汪老师憋着什么话。
就在他们担心的时候，汪老师却锋回路转地道：“但是，咱班同学进步的比退步的多，这是好事。”
“最可喜的是，有一位同学，她的进步可以用突飞猛进来形容，我希望大家能向她学习。
从她身上，我看到了一句话，那就是你我皆黑马，一切皆有可能。”
看着他说的越来越煽情，底下的学生们可就静不下来了，纷纷交头结耳，都在猜测汪老师说的这个人是谁。
随着汪老师的视线，有人终于注意到了林落。
想到林落总是安稳学习的模样，有的人便猜到了她身上。
汪老师也注意到了大家的视线，他脸上的线条变得柔和，看着林落的方向说：“大家应该有所猜测了吧，这就说明，大家平时也注意到了这位同学的努力。
没错，她就是林落同学。”
说到这儿，他伸手把才打印出来不久的成绩单拿出来，递给前座几个同学，让他们传下去。
拿到成绩单的学生马上去查看成绩单上的分数。
自己的分数当然要第一时间去看的，紧接着要看的，就是林落的分数了。
大家都想看看她到底进步到什么程度。
“哇，全班第七名！”
“数学121，语文118，英语呢……”
“她英语145分，我的天，差五分就满分了。”
“化学116分，物理71……总分571！”
这个分数对于尖子生来说不算什么，可林落刚入学时才多少分啊！
这该用坐火箭的速度来形容了。
这种进步速度让一些尖子生都感受到了压力。
前座的班长回过头来给了林落一个大拇指，林落也回了她一个拇指，俩人相视而笑，班长又转了回去。
后座的涛子则悄悄地拨拉了下自己那同桌，指着卷纸上的几个人名，说：“发现没有，我，你，胡扬，咱们几个名次是不是都往前提了。”
同桌早发现了：“那可不，我前进四名，你两名，胡扬比咱俩还厉害，这家伙前进了六名。
我听说老班怕他抄别人的，特意让监考老师盯着他了，他这次可是自己考的。
好家伙，咱们这是集体进步了，嘿嘿…”
没过多久，别人也发现了，坐在林落旁边的那几个学生可能是受她天天沉浸式学习的影响，也比以前能学了，居然全体都有了进步，排名全都往前进了。
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