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“林庆，你心里一定在想，我给你出难题，你办不到后，逼着你离开学堂。”
“你，你怎么知道？难道不是吗？你就是故意刁难我，明着不能赶我走，出难题让我自动离开。
哼！
你休想。”
“好，要的就是你这句话。
你有志气，就给我往好了学。
人都有犯错的时候，能改就好，在改错的道路上，你就会发现原来的自己是多么的无知。”
南笙又面向所有人，
“今天在场的人，回家去跟家人都说说，有什么问题，有什么需要我南笙帮你解决的事，不论好的坏的，都当面讲，我们坐下来好好商量。
如果再有此类事件发生，就按村规处置，直接一手拿银子，一手拿罚单。”
南笙是沉着脸说完的，再不管其他。
走到村长跟前，嘀咕几句，两人又到程达年处，几人一起讨论怎么开课的事。
很快，讨论结束。
不分年龄，分智商。
是学习那块料，分个班；不是那块料，教会基本的，会写名字，简单的字和算术，就类似于扫盲～
更好的，先生开小灶～
程达年是全天教学，自己掌握好就行，没有课程的学生可以自习或学些绘画，棋艺等，南笙有这方面的书籍～
到此，南笙才觉得学堂是初具规模了，但还差的远呢！
“林叔，我们一起去看看铺路队伍，沙子这两天准备不少了吧？”
“嗯，我们这小清河还是小，河沙量不大，顺着往下游挖吧！
不够的话，我再去其他地方问问，不行的话就得买了。”
“行，这事你看着办。
我要说的是，走，走，去大舅他们那里说。”
交代指导一下水泥路面的干法和相关事宜。
“对了，林叔这个必须干透了才行，留人看护，车，人都先走走石板。
交通也有规则，右侧～”
……
几天后，村里的老人孩子都喜欢来走走～
宽敞平坦、绿树成荫的路～
南笙把路的中间留了一尺宽，灌上水泥，抹平，权当是划线，省了石板条。
两侧的石板各五尺多，也就是一米七左右，够马车走的。
再往两侧路边，又是三尺宽的水泥，人行道。
孙正财天天来送货物，心里感慨越来越好的大马路。
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